教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练4609.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.19千字
  • 约 7页
  • 2021-08-23 发布于河北
  • 举报

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练4609.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练4609 1:智力技能包括各种认知因素,其中(  )占据最主要地位。 单项选择题 A、感知 B、记忆 C、想象 D、抽象思维 2:与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。(  ) 判断题 对 错 3:合作学习是指学生们以(  )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。 单项选择题 A、被动的合作学习 B、自觉的合作学习 C、主动学习 D、主动合作学习 4:实施启发式教学的关键在于创设问题情境。(  ) 判断题 对 错 5:少年期的心理发展特征包括(  ) 多项选择题 A、具有半成熟、半幼稚的特点 B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾 C、抽象思维已占主导地位,但在一定程度上仍要以具体形象作支柱 D、成人感产生,独立性强烈 6:学生明知故犯,言行不一的主要原因是(  ) 单项选择题 A、道德情感异常 B、道德行为不良 C、道德意志薄弱 D、道德认识缺乏 7:任务分析指将教学目标逐级细分为彼此相联的各种子目标的过程。(  ) 判断题 对 错 8:自编测验的常见错误是(  )。 多项选择题 A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标 B、教师对测验准备不够充分 C、测验太简单,题量小 D、教师不关心学生

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档