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- 2021-08-23 发布于江苏
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人教版二年级语文上册《植物妈妈有办法 》教案
学习目标:1、知识与能力:会认本课的12个认读生字,会写10个生字,培养学生独立识字的能力。能正确流利地朗读课文2、过程与方法:了解植物传播种子的方法,看懂图、理解诗句的意思。背诵课文。3、情感态度与价值观:培养学生留心身边的事物、仔细观察的习惯,有观察植物,了解植物的知识、探究植物秘的兴趣。 \t /Health/er/_blank 教学重点:在了解植物传播种子的知识过程中,掌握本课生字,激发学生了解植物知识,探究大自然奥秘的兴趣,把向书本和向大自然学习结合起来。 \t /Health/er/_blank 教学难点:认识植物并知道传播的方法。课前准备:多媒体课件,实物标本课时;第一课时教学过程;一、创设情境,激趣导入同学们,假期的时候我们学校组织学生去北京旅游,那你们想去旅游吗?今天这节课,老师就带领认真听讲的孩子到大自然中去游玩,大自然是个百宝箱里面有很多秘密呢,只有细心又聪明的孩子才能发现三把秘密之钥,有了这三把钥匙,就能开启百宝箱得到秘密,你们能吗?那好,那今天老师就和大家一起进行我们的发现之旅,看看植物妈妈到底有什么办法。上课!(板书课题)二、初读课文,感知大意我们的智慧列车马上就要出发了,
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