《我是一只小虫子》教学设计.docxVIP

我是一只小虫子》教学设计 教学目标： 认识“屁股” 等 15 个生字，读准多音字“泡”, 会写“屁、股” 等 八个字。 能发现“月”字作偏旁时的表义特点， 不认识的字，能查字典认读。 朗读课文能就感兴趣的部分和同学交流。 教学过程： 一、谈话交流，激趣导入 同学们，今天咱们课堂上来了一些小客人，快来一起看看吧！（ PPT 出示虫子图片）这么多的小虫子你们喜欢吗？那想不想了解虫子的世 界是怎样的？那就跟随老师一起走进今天的课文 《我是一只小虫子》 ， 请同学们伸出手来和老师一起书写课题。齐读课题一遍。 二、课前自探，明晰目标 1、 出示学习目标 （1）让学生了解本课的三个学习目标，并读一读。 （