初中地理_第七章 第四节 台湾省教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

第四节 台湾省 【课题】八下第七章第四节 台湾省 【课型】新授课 【课标要求】 ●运用地图简要评价台湾省的地理位置，在地形图上识别台湾省主要地形类型，并描述地形特征。 ●运用有关资料分析台湾省区域经济发展的意义。 ●认识台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土。 【学习目标】： ●运用地图说出台湾省的位置、范围，分析台湾省的地形、气候特征，及了解台湾省丰富的自然资源。 ●运用图文资料分析台湾省的经济发展特色。 ●了解台湾省的民族构成，认识台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土。 【教学模式自主学习 合作探究 【教学方法】读图分析 小组合作 【教具准备】多媒体教学 【教学过程】 课前欣赏音乐《高山青》 话说台湾 师：在生活中通过电视、报纸、网络等媒体，说说你对台湾有那些认识？ 学生自由发言 师：同学们说的都很好，这节课就让我们一起来学习第七章第四节台湾省。（板书课题） 台湾是个美丽富饶的宝岛，我们以积极的心态认识台湾走进台湾。 设计意图：，让学生通过网络他们感兴趣的话题轻松愉悦的话说投入到学习中，让他们感受到生活处处有地理，激发他们的学习兴趣。 走进台湾 展示学习目标，让学生默读一遍 设计意图：让学生明确本节课的学习任务。 走进台湾 第一站：一水相连的美丽宝岛 出示课件：（给学生两分钟的时间自主学习） 阅读课本P58—P61