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参考 | 2021年医院新冠肺炎疫情防控应急演练 01 一、演练目的? TITTLES 1、切实做好我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作，有效预防和应对传染病的发生。 2、全面提升我院的突发公共卫生事件的应急反应能力，熟悉应急处理流程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障全院院友、长者、职工和患者安全。 02 二、演练内容 TITTLES 疑似新冠病毒肺炎患者的接诊和转诊。? ? 03 三、承办科室 TITTLES 感染管理科，医务科，护理部。 协办科室：药械科、总务科（保洁公司）、安全保卫科、院办。? 04 四、演习时间地点 TITTLES 演习时间：2021年2月8日下午14:00（暂定）。 演习地点：门诊大厅 05 五、应急指挥小组： TITTLES 总指挥：主管副院长 成员：XX、XXX、XX、XXX 06 六、观摩学习人员 TITTLES 临床及一线科室主任、护士长，医务人员及其他工作人员。 07 七、演练前准备 TITTLES 感染管理科、医务科、护理部共同研究制定演练方案，将演练方案通知药械科、总务科（保洁公司）、安全保卫科、院办，同时准备各种演练防护物资。 08 八、演练描述 TITTLES 情景：模拟一场“疑似新冠病毒肺炎患者的接诊和转诊过程”的应急演练。 09 九、演练流程 TITTLES 场景1： 14:30分，门诊大厅外，院感科主任：“请大家安静，演练即将开始，请总指挥发令”。总指挥：“现在我宣布,XXX医院新冠肺炎疫情应急演练现在开始！” （14时，各角色扮演人员已经在XX室演练穿着防护服） 场景2：（护理部主任安排人员就位） 1、患者A（戴口罩）到达预检分诊台。 2、预检分诊点护士B(按一级防护着装)询问病史及做好登记，扫健康码、行程码，用额温计对病人进行体温检测，体温为38.3℃。 护士B：你好，请问你哪里不舒服？ 患者A：我头痛，怕冷，有点咳嗽，没有口痰，觉得全身没有力气。 3、预检分诊处用水银体温计测量为38.5℃，确认为发热病人。 （测量体温期间： 护士B：(登记)：请出示你的身份证，告知我你的电话号码。 患者A：我叫张xx，21岁，我的电话号码是163****8888 询问旅居史，接触史： 护士B：您出示的行程码中显示，您3天前从石家庄回来，你在石家庄（高风险地区）是否接触过发热，咳嗽的病人？是否接触过新冠肺炎确诊或疑似病例？ 患者A：没有。） 护士B给患者发放更换N95口罩，引导发热病人从发热患者通道至发热诊室。 场景3：（医务科主任安排人员就位） 1、预检分诊报告门诊诊室医师C (护士B：C医生，患者张某某，21岁，家住XX小区6幢7单元809室，体温38.5℃，3天前从石家庄旅游回来，患者出现发热、咽痛、咳嗽、气促等症状)。 2、门诊医师进行现场处置 门诊医师（二级防护+护目镜或面屏）发热门诊询问病史（重点流行病学接触史）、体格检查、书写病历等检查。 C医生：请问你出现发热有几天了？ 患者A：我今天起床后觉得全身酸痛没有力气，就过来医院就诊了。 C医生：咳嗽有几天？有没有口痰？ 患者A：咳嗽有2天了，没有口痰。 C医生：你行程码显示你近期去过石家庄？ 患者A：是的。 C医生：在石家庄期间是否接触过发热、咳嗽的病人？ 患者A:没有。 C医生：是否接触过新冠肺炎确诊或疑似病例？ 患者A：没有。 C医生：现在要给你做一个新冠肺炎核酸检测，以及抽血化验、做CT检查，请跟随护士到相关科室。 3、门诊医师上报科主任 C医生：“报告XX主任，门诊有一名男性患者，体温38.5℃，有干咳、咽痛等表现，同时患者有高风险地区旅居史，初步怀疑为新冠肺炎疑似病例，请主任协调安排人员进行核酸采样及抽血、CT检查” 科主任：请科室护士D在三级防护下采样及抽血。请XX主任通知CT室技师（二级防护+护目镜或面屏）准备为疑似新冠肺炎病人做检查。 场景4：（疫情管理办主任安排救护车驾驶员就位；护理部副主任安排其他人员就位） 1、抽血、核酸采样、转运标本 采集：护士D在三级防护下，为病人抽取血标本，妥善放置；然后进行核酸采样，采样后装在转运箱中。 转运：救护车辆驶入演练待命区；采取的血标本由护士D交护士E（二级防护）送检验室；采取的咽拭子装在转运箱，护士E协助护士D将转运箱套上黄色医疗垃圾袋，护士E提套上黄色医疗垃圾袋的转运箱上车放在固定位置，消毒组对救护车内、外消杀完成，救护车驶离，送XX疾控中心检测。护士D按照流程脱下好防护用品，并进行逐级的消毒。 2、做完检查的患者安置在发热隔离病室 护士B将患者引导至发热隔离病室。 3、科主任报告疫情管理办公室、医务科、感染管理科 该患者怀疑为新冠肺炎疑似病例，科主任报告疫情管理办公室、医务科、感染管理科；疫情管理办公室主任报告院长，感染管理科主任报告主管副院长