八年级物理下册 9.2液体的压强学案（含解析）（新版）新人教版.docxVIP

Page 1 《9.2 液体压强》 【学习目标】 1.认识液体的内部和液体对容器底部、侧壁都有压强； 2.认识液体压强与液体深度和密度的关系，能准确表述液体内部压强的特点； 3.会利用液体压强的特点解释有关现象。 【课堂合作探究】 一、液体压强的特点 在上一节课，我们所学到的压强是固体压强，静止在桌面上的水杯，对支撑它的桌面有压力，因而对桌面产生了压强。 思考：液体内部也有压强吗？ 在一个两端开口的玻璃管底端扎好橡皮膜，逐渐加水观察现象。 现象：没加水时，橡皮膜是______；当水倒入后，底部的橡皮膜___________。 液体由于受到的作用，因此对支撑它的容器底有。 实验研究液体内部的压强 【液体压强计的工作原理】 如果液体内部存在压强，放在液体里的探头上的橡皮膜就会发生形变，U型管左右两侧液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受压强的大小。 实验步骤1：把探头放进盛水的容器中，看看液体内部是否存在压强。保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看看液体内部同一深度各方向的压强是否相等。 结论：在液体内部同一深度向各个方向压强都。 实验步骤2：增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。 结论：同种液体中，液体内部的压强随深度的增加而。 实验步骤3：换用不同的液体，如盐水。看看深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密度有关。 结论：在不同液体的同一深度，液体的越大，压强越大 二、液体压强的大小 如何计算液体内部的压强呢？ 设想：在液面下有一深度为h、截面积为S的液柱。计算这段液柱产生的压强，就能得到液体内部深度为h处的压强公式。 计算出液柱所受的重力是解决问题的关键 这个液柱的体积： 这个液柱的质量： 液柱对平面的压力等于重力： 平面受到的压强： 液面下深度为h处液体的压强为： 注意 1、液体压强只与液体的密度和深度有关，与液体的重力、体积、形状等无关。 2、此公式只适用与液体压强和柱体对水“平面”的压强，而公式P=F/S是压强的定义式，适用与所的压强计算。 3、对深度的认识：是指研究点到液体的自由面之间的竖直距离，不是高度，单位是m。 说说下面的三个图中A、B、C点的深度各是多少？ 三、连通器 概念：上端开口、下端连通的容器叫做连通器。 2、原理：连通器内装相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是相同的。 3、连通器的应用 【课堂检测】 1.如图所示，瓶中水从小孔A、B处流出，说明液体对容器的有压强。 2、将一未装满饮料的密闭饮料杯，先正立放置在水平桌面上，如图甲所示，饮料杯对水平桌面的压强是p1，饮料对杯底的压力是F1，再将饮料杯倒立放置， 如图乙所示（图中没有画出饮料液面的位置），饮料杯对水平桌面的压强是p2，饮料对杯底的压力是F2，则p1 ______ p2 ， F1______ F2。（选填“”“”或“=”） 如图甲所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点。（ρ盐水ρ水） (1)实验中，将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的_________来表示， (2)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用_______ （选填“有色”或“无色”）的。 (3)将探头放在图乙所示液体内部的A 、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差hB hA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随__________的增加而增大。 (4)将探头放在图乙所示液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差hC ___hB（选填“”“=”或“”）。这是为了研究液体压强与液体________的关系。 (5)由以上实验可知图乙所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置______。 5.我国蛟龙号载人潜水器已完成了7km级的潜水试验，它潜入海面下7km处时受到海水的压强是Pa(ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg)；在逐渐上升返回海面的过程中，其所受海水的压强将（填“变大”“不变”或“变小”）。 6.利用连通器可以粗略测定不相溶的两种液体的密度。如图所示的连通器中，左侧管中水柱高出基线9cm，右侧管中油柱高出基线10cm，则该油的密度是多少？（已知水的密度为1.0×103kg/m3） 【达标练习】 一、单选题 如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，发现橡皮膜都向内凹，且第二次比第一次凹陷的更多，关于该现象下列说法不正确的是 A. 深度越大水的压强越大B. 此时水向上的压强大于水向下的压强C. 水向上和向下都有压强D. 如果没有橡皮膜，水也就不会产生压强 关于液体压强，下面说法中正确的是(? ??) A. 液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大B.