新苏教版20212022年三年级数学下册全册教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 第一单元 两位数乘两位数 第1课时 两位数乘整十数的口算 月 日 教学内容：教材第1～3页，例1、例2，“试一试”，“想想做做”第1～6题。 教学目标： 1、掌握两位数乘整十数的口算方法。 2、会进行简单的估算。 3、经历探索两位数乘整十数以及整十数乘整十数的口算过程，初步掌握两位数乘整十数以及整十数乘整十数的口算方法。 4、在具体的情境中，应用口算解决相应的实际问题，感受数学与生活的联系。在探索计算方法的过程中培养自主探索意识和合作交流意识。 教学重点：掌握两位数乘整十数以及整十数乘整十数的口算方法，会进行简单的估算。 教学难点：理解口算的算理以及估算的方法。 教学准备： 课件、投影。 教学过程： 一、导入新课。 1、教师谈话：上学期我们学习了整十数和整百数乘一位数的口算，大家一起来口算下面的几道式子： 20×5 30×6 40×8 6×70 师生交流口算的方法。 师：这一节课我们继续来学习乘法口算，不过是两位数乘整十数的口算。（板书课题） 2、谈话：蔬菜美味又有营养，一天，李叔叔将自己培育出一批的新品种菜椒送给敬老院，看看他遇到了什么问题呢？ 3、出示主题图及题目。 二、讲授新课。 1、教学例题1。