五年级第二学期工作计划汇编.docVIP

小学五年级的第二学期的工作总结计划汇编 小学五年级的第二学期的工作总结计划汇编 小学五年级的第二学期的工作总结计划汇编 精品文档 五年级第二学期工作总结汇编 ----WORD文档，下载后可编辑修改 ---- 下面是小编收集整理的范本， 欢送您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 五年级第二学期工作总结汇编 一、班级日常管理 虽然以前一直在抓班级日常管理， 但都不是特别到位，这学期在新的要求下，我们班从各个方面重新标准。 在开学初， 每人拟定自己的学习目标， 每人根据自己的目标约束和标准自己。 责任明确，层层落实到人， 每天有专人负责检查两操和红领巾佩戴情况 ; 劳动委员实行轮流制，两人轮流当一天，每天有专人负责教室及卫生区卫生 ; 正副班长负责课堂及课外纪律 ; 语文、数学学习委员负责学习情况。每天把出现的情况向班主任汇报，周一在主题班会上反应，效果良好。 二、干部队伍的组建和培养 本班学生人数有 56 人, 人数较多，班干部工作难度大， 在工作中，大力宣扬“班级的事我的责任〞信念，树立学生的集体意识，同时帮助班干部树立威信，实行班干轮流制 ; 在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在知识、 能力上取得更大进步， 在纪律上以身作那么， 力求从各方面给全班起到模范带头作用，以点带面。 三、教育教学工作 利用班会向学生进行人生观及理想教育， 跟其他老师密切配合， 从抓学习态度入手，每天抓好教育教学工作。这学期，我们班整体学习风气不够好，没有一种比学赶帮的气氛，没有了上学期的书声琅琅，随时需要老师的监督。数学、英语比上学期有一定的进度，语文方面有下滑的趋势。特别是对根底知识的掌握，灵活运用上比拟难。 四、分层教育，后进生转化 后进生的转化工作特别重要。针对本班如：彭琛、蔡锦豫等行为习惯、纪律差的进行个别教育，如彭力超、王爱彬、贺林等学习困难的学生也进行个别辅导，发现问题及时纠正教育，充分利用班会、召开座谈会、个别谈心等进行教育，从情入口、感之以心。多发现他们的“闪光点〞、多些关爱，给他们定目标限期改 1 精品文档 正，形成良好的学风和班风 . 。五年级班主任工作总结五 、经常家访，共同教育 教育离不开家庭和社会的支持， 和家长的沟通是很重要的， 如我班刘志明同学，在开学初，经常拖欠作业 , 因此，我屡次与家长面对面沟通，共同想方法监 督学生。每一个家长都是很爱自己的孩子的，那么，什么是爱呢 ?爱，就是共同感受，共同分享，共同成长。我征询每个家长对孩子的教育的期望、要求，以帮助我的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位 五年级第二学期工作总结汇编 一、教育工作 我们班共有 24 人，其中男生 12 人，女生 12 人。男孩淘气，男孩中差生也多。但班级凝聚力强，班级集体荣誉感强。 在班级管理方面， 我首先实行“记帐〞管理。 就是对学生每天在校情况好与坏一一进行记录犯错误累计三次找谈话，帮助分析错误原因，改正了给予奖励。五年级是孩子的一个转折期， 身体、思想都在突飞猛长， 而且个别同学思想变化大，逆反心理也强，如果只是一味地要求他们做这、做那，他们根本不服管，容 易和老师产生对立情绪。 对他们进行了“记帐〞管理， 学生能严格要求自己， 对自己表现的好坏一目了然，即使犯了错误，批评到他们头上，也能心服口服 其次，对班级的各个部位实行岗位责任制。 就是班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管， 如开门、自习、责任区、发作业、收作业、课间记律、站队、等等。都有人去管理，有人去做，收到了事半功倍的作用。 第三，我取得了家长对我的支持和信赖。 要想教育好学生， 家长就必须支持老师的工作， 我从多方面做家长的工作， 站在家长的角度谈孩子， 和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。正因为如此，我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。 在我的班级里， 从来没有学生敢和我顶嘴的， 有的孩子刚刚范了错误我批评 过，可是转眼又和我很亲近，我真的觉得这些孩子真的懂事了，也长大了 ! 二、教学方面 这学期我虽没有做过什么高层次的公开教学， 可是我的教学工作可都每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。 1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解 2 精品文档 教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编 写认真，并不断归纳总结经验教训。 2、 开放课堂，自主学习。打破传统的教学模式，让学生在课堂上尽情地动 起来 ---- 身动、心动、神动。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展 开小组学习、独学、对学、群学 ; 让学生养成单独思考、合作探究、对抗质疑的 学习能力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动，形成一种积