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五年级数学下册解方程应用题专题训练 五年级数学下册解方程应用题专题训练 PAGE / NUMPAGES 五年级数学下册解方程应用题专题训练 五年级数学下册解方程应用题专题训练 种类一 : 〔简单的一步方程〕 学校展开绿色校园活动 ; 六年级各班之间竞赛采集易拉罐。六一班采集了 60 个; 六二班比六一班多采集 15 个; 六二班采集了几个？ 学校展开绿色校园活动 ; 六年级各班之间竞赛采集易拉罐。六二班采集了60 ; 六二班比六一班多采集 15 个; 六一班采集了几个？ 学校展开绿色校园活动 ; 六年级各班之间竞赛采集易拉罐。六二班采集了60 ; 六二班采集的是六一班的 2 倍; 六一班采集了几个？ 学校展开绿色校园活动 ; 六年级各班之间竞赛采集易拉罐。 此中六二班采集了 60 个; 六二班共有 4 个小组 ; 均匀每个小组采集多少个？〔用除法〕 王林的身高是 1.8 米; 比小刚身高 0.05 米; 小刚身高是多少米？ 妈妈买了一个榴莲 ; 付给营业员 150 元; 这个榴莲多少元？ 一台液晶电视的价格是一台吸尘器的 4 倍; 一台液晶电视 2100 元。一台吸尘器多少元？ 小明今年 15 岁; 爷爷今年的年纪是小明的 5 倍。爷爷今年几岁？ 一台微波炉降价 45 元后 ; 售价是 128 元。这台微波炉原价多少元？ 小芳每天坚持跑步 ;7 天一共跑了 2.8 千米。小芳每天跑多少米？ 1 / 6 五年级〔上〕列方程解应用题专题训练〔二〕 种类二：“谁是谁的几倍多〔少〕几〞问题： 〔形如 ax± b=c 的方程〕 有甲、乙两个书架 . 甲书架有 540 本书 , 比乙书架的 3 倍少 30 本. 乙书架有多少本书 ? 甲、乙两人做部件 . 甲做了 240 个, 比乙做的 2 倍还多 40 个. 乙做了多少个 ? 培英小学有学生 350 人, 比红星小学的学生的 3 倍少 19 人. 红星小学有学生多少人 ? 水果店运来橘子 340 千克 , 比运来苹果的 3 倍少 80 千克 . 运来苹果多少千克 ? 一只鲸的体重比一只大象的体重的 37.5 倍多 12 吨. 鲸的体重是 162 吨,大象的体重是多少吨 ? 某玩具厂九月份的产量比八月份产量的 2.5 倍还多 500 个. 九月份的产量是 3500 个, 八月份的产量是多少 ? 7. 洗衣机厂今年每天生产洗衣机 260 台; 比昨年均匀日产量的 2．5 倍少 40 台; 昨年均匀日产洗衣机多少台 ? 某饲养场养鸡 352 只; 比鸭的只数的 4 倍还多 32 只。养鸭多少只？ 食堂运来 150 千克大米 ; 比运来的面粉的 3 倍少 30 千克。食堂运来面粉多少千克？ 农场一共收获了 1200 棵大白菜 ; 每 22 棵装一筐 ; 装完后还剩 12 棵; 共装了几框？ 2 / 6 五年级〔上〕列方程解应用题专题训练〔三〕 种类三 : 购物问题：单价×数目 =总价 五年级数学下册解方程应用题专题训练 买 4 枝钢笔比买 5 枝圆珠笔要多花 2.2 元, 每枝圆珠笔的价格是 0.6 元, 每枝钢笔是多少元 ? 明显家买了一套桌椅 ;6 张椅子配一张桌子 , 一共用了 1120 元。假设一张餐桌 730 元; 那么一把椅子多少元？ 王老师带 500 元去买足球。买了 12 个足球后 ; 还剩 140 元; 每个足球多少元？ 奶奶买 4 袋牛奶和 2 个面包 ; 付给售货员 20 元; 找回 5.2 元; 每个面包 5.4 元;每袋牛奶多少元？ 大瓜去买大米和面粉 ; 每千克大米 2.6 元; 每千克面粉 2.3 元; 他买了 20 千克面粉和假设干大米 ; 共付款 61.6 元; 买大米多少千克？ 小明有面值 2 角和 5 角的共 9 元; 此中 2 角的有 10 张;5 角的有多少张？ 我买了两套丛书 ; 科学家 2.5 元/ 本 ; 创造家 3 元/ 本; 两套丛共花了 28 元。此中?科学家?这本书买了 4 本; ?创造家?买了多少本？ 9 王奶奶拿了孙子们帮她采集的易拉罐和饮料瓶去废品收买站卖 ; 共获得 7 元;易拉罐和饮料瓶每个都是 0.15 元; 易拉罐有 20 个; 那么饮料瓶有几个？ 3 / 6 五年级〔上〕列方程解应用题专题训练〔四〕 种类四：〔和倍问题 / 差倍问题〕：如 ax±bx=c 的方程问题： 五年级数学下册解方程应用题专题训练 体育竞赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的 3 倍; 踢毽子的人数比跳绳的人数少 20 人; 跳绳、踢毽子各有多少人？ 3. 某校五年级两个班共植树 385 棵;5 〔1〕班植树棵树是 5〔2〕班的 1.5 倍。 两班各植树多少棵？ 一支钢笔比一支圆珠笔贵 6.8 元。钢笔的价格是圆珠笔价格