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- 2021-08-24 发布于四川
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护家课堂教学设计
班级: 学科: 主备人: 备课时间:
课题
一分钟跳绳
第 1 课时
教 案 设 计
设计意图
备课分析 :跳绳、拔河、毽子等都是我国民间的一项体育工程,深受青少年儿童的喜爱,具有较大的锻炼价值。尤其跳绳对学生开展是非常有价值的体育活动。跳绳练习能够使速度、力量、灵敏、弹跳力、耐力等素质得到全面开展,通过跳绳课程来培养学生身体素质,提高技能。
学情分析 :1、教学对象:九年级学生,实践课 2、九年级学生,通过前段时间的学习,体能普遍较好,对跳绳有关的练习方式都有较强的兴趣。 跳绳方面,根本的正摇跳 3、中考体育考试的需要。
?教学目标 :1、使学生了解到跳绳运动对人体的锻炼价值,并积极参与锻炼。 2、开展学生的协调性,上、下肢肌肉力量,提高跳跃能力。 3、培养学生勇于克服困难、不怕失败,积极进取、拼搏向上的精神。以及培养学生敢于探究、创新的精神,为终身体育打根底。4、通过观察、模仿原地单人跳绳的不同玩法,尝试1---2种原地双人跳绳的技术,努力掌握快速跳绳及绳间最正确节奏,为中考体育考试作好准备。 教学重点和难点 :?“?教〞法:运用讲解示范法、启示引导法、鼓励表扬法等,尝试在体育课堂中加强师生间的交往与沟通,通过小组
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