万有引力教案.docVIP

高一物理必修2第三章第二节《万有引力定律》教案 广元实验 张光强 教学目标： 一、知识与技能 1．了解牛顿发现万有引力定律的思路与过程； 2．理解万有引力定律的内容、数学表达式及适用的范围； 3．知道卡文迪许测量万有引力常量实验的设计思想； 4．认识发现万有引力定律的意义，领略天体运行规律的简洁与和谐． 5．会在简单情景中计算物体间的引力． 二、过程与方法 1．体会发现万有引力定律的过程和思维方法； 2．体会科学归纳与演绎推理的方法； 3．体会扭秤实验的设计思想． 三、情感态度与价值观 1．感受科学家探索科学问题的艰辛和喜悦； 2．培养探究问题的科学态度、探究创造的心理品质，感受科学探究永无止境 教学重点难点： 重点：1．万有引力定律的发现过程； 2．万有引力定律的物理意义以及公式的适用条件； 3．万有引力常量测定中蕴藏的思想方法． 难点：万有引力定律的发现过程。 教学资源：多媒体电教设备，动画、图片及 PPT 演示文稿 新课教学： 教学环节 教师活动 学生活动 设计说明 引入新课 ? 提出问题 ? ? ? ? 科学家的观点介绍 ? ? ? ? 学生参与猜想 ? ? 引导学生阅读教材第 47 页，由向心力公式和开普勒第三定律推导出： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 牛顿的猜