部编人教版四年级语文上册《呼风唤雨的世纪》教学课件PPT优秀公开课 (3).pdfVIP

部编人教版四年级语文上册《呼风唤雨的世纪》教学课件PPT优秀公开课 (3).pdf

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部编人教版四年级语文上册 同学们,在你们的印象里,能够呼风 唤雨的是天上的神仙吧?而在我们如今的 世界,人类也能做到呼风唤雨了!人类为 什么会有这么大的本领呢?我们一起去看 一看吧 ! 第一课时 路 甬祥:浙江慈溪人,中国科学院院 长,2004年2月,获得 “意大利总统科学与 文化金质奖章”和 “学校、文化和艺术功 勋证书”。 代表作品:主编了 《科学改变人类生 活的100个瞬间》一书,书中介绍了20世纪 世界上最伟大的科学发明和技术发明。 朗读课文 扫清障碍 huàn jì huò lài 呼唤 技 术 获 得 依赖 qián yì  suǒ  ào 潜 入 百亿 探索 奥秘  bó zhì zhé lán 船舶 素质 哲 学 兰 花 huàn j ì j ì chéng chāo yì 唤 纪 技程 超 亿 suǒ ào yì lián zhì rèn shàn 索 奥 益 联 质 任 善 生字归类 唤 纪 技 程 超 亿 索 奥 益 联 质 任 善 上下 结构 左右 结构 半包围 结构 加一加 :氵+替=潜 亻+乙=亿 换一换 :换 唤 易写错 ào 不要写成 “木” 奥 组词:奥运 奥秘 识字游戏 飘动的云 探索 素质 呼唤 潜入 百亿 改善:改变原有情况,使好一些。本课指人们的生活在变好。 出乎意料:形容是没有想 到的。本课指人们对科技带 来的变化没有想到。 大家对你提的问题感到 出乎意料。 整体感知 自己小声读课文,提出自己的问题,再把 问题归类,选出你认为最值得思考的三个问题, 并试着解决。 小组内交流。 (课后第一题) 一位同学提出了他认为最值得思考的三个 问题,我们一起来看一看。 第一个问题 这篇课文主要是围绕哪句话写的? 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 中心句 第二个问题

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