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- 2021-08-25 发布于山东
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26个英语字母趣味教学设计
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是小编为大家整理的26个英语字母趣味教学设计5篇,希望大家能有所收获!
26个英语字母趣味教学设计1
活动目标:
1、通过游戏活动,引导幼儿的学习字母rst的正确读音,初步了解单词raitstartea的含义,发音基本准确.
2、鼓励幼儿大胆表演歌曲whatwouldyoulike?
3、培养幼儿对英语活动的兴趣。
活动准备:
rst字母卡,raitstartea的图片cd
活动过程:
一、问候
t:goodmorning,everybody
二、新授
1、出示字母图片让幼儿猜
t:look,whatisit?guess
2、幼儿猜出或猜不出后,就完整出示卡片,并教会幼儿正确读音。
t:ok,it’sr
游戏:将字母卡rst依序贴在白板上,老师带读数次,再调换字母卡的顺序观察幼儿是否能认识正确的字母。
3、教会正确读音后可以配合动作加深幼儿记忆
ok,let’sdotogether
(如此类推,教授rst)
4、情景表演(老师带兔子、星星的图片出现)
t:o,whoiscoming?raitstar教会幼儿正确读音
t:o,lookat
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