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- 2021-08-26 发布于山东
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教课设计作业评选活动方案 (2)
教课设计作业评选活动方案 (2)
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教课设计作业评选活动方案 (2)
隆康学校教课设计作业展评活动方案
一、活动目的:
全面贯彻落实《小学教课惯例》要求,规范学生作业。以实行素
质教育为主旨,经过的评选,既促进教师之间的工作沟通,
也为全体学生供给一个显现自己优异作业习惯和作业成绩的时机。 通
过各班级的楷模带动全体同学进一步规范作业书写格式, 进一步规范
本校学生的书写, 提高学生作业书写质量, 增强学生优异学习习惯的
养成教育,提高作业质量,从而培育学生优异的作业习惯。
二、评选科目及方式:
1、全部教师的各科教课设计。
2、一、二年级学生参评作业为语文、数学作业;三至五年级学
生参评作业为语文、数学、英语作业。
3、一至六年级学生每班依据 10%20%的比率选举
(语、 数、 外、)优异作业参评,摆在教室的第一排,其他学
生的作业摆在后边。
4、教课设计展评分科目摆放,在语文、数学中各选出一份最优异的
教课设计。
5、作业展评以学生个人的全部作业综合打分,每班选一名“书
写之星”。
三、评选标准:
教课设计:
、教课设计格式规范,各教课环节齐备,书写工整、图表规范,板书设计合理;
2 、教课目的明确,要点难点突出, 教材剖析透辟,吻合教材与
学生实质。
3 、教课过程详尽,设计思路清楚, 教课方法适合,关
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