《无机盐与植物的生长》word教案 (公开课获奖)2022年冀教版 (4).docVIP

《无机盐与植物的生长》word教案 (公开课获奖)2022年冀教版 (4).doc

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无机盐与植物的生长 一、单项选择题 1.植物体内需要无机盐的量是不一样的,其中需要量最大的无机盐是〔 〕 A.硫、钾、铁 B.铁、磷、锌 C.碳、铜、氮 D.氮、磷、钾 2.秋季耕地的时候,农民会往地里使用一些磷肥,其目的是〔 〕 A.使庄稼茎杆健壮 B.使庄稼果实、种子提早成熟 C.使庄稼枝叶繁茂 D.促使庄稼更多地形成淀粉 3.不同农作物缺少不同的无机盐,表现出不同的病症。大白菜矮小瘦弱,叶片 发黄;油菜只开花不结果;向日葵茎秆细弱,易倒伏;玉米苗长得特别矮小, 叶色暗绿色。叶片出现紫红色。上述作物分别缺少的无机盐是①硼②氮③钾 ④磷 A.①②③④ B.②③④① C.②①③④ D.③①②④ 4.施肥必须科学合理,以下符合合理施肥观点的是〔 〕 A.只要有钱。往田里施肥越多越好 B.化肥肥效快。只要给土壤施加化肥就行了 C.根据不同的植物、植物不同的生长时期以及不同的土壤性质施加不同飞肥料 D.在苗期多施加磷肥和钾肥,中后期多施氮肥 5.植物可以进行无土栽培的原因是〔 〕 A.植物吸收的并不是土壤中的无机盐 B.植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐 C.土壤与植物的生长无关 D.土壤对植物仅起固定作用 二、填空题: 1.不同植物对各类无机盐的需要量不同,请将序号填入空格内: A.白菜 B.小麦 C.马铃薯 D.番茄 E.菠菜 F.甘薯 含氮的无机盐___________含磷的无机盐__________含钾的无机盐_________ 甲试管中有肥沃土壤浸出液,乙试管中有蒸馏水,各培养一棵大小相同的健 壮幼苗,过些日子后观察两颗幼苗的长势如下图,请答复: 〔1〕甲苗生长________________,颜色___________。 〔2〕乙苗生长________________,颜色__________。 〔3〕此实验说明___________________________________。 〔4〕土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么?___________________________。 〔5〕植物需要量最多的无机盐是________________________。 〔6〕苹果树缺锌,会引起_________,油菜缺硼会造成_______________。 参考答案: 一、单项选择题 1.D 2.B 3.C 4.C 5.B 二、填空题: 1.AE BD CF 2.〔1〕健壮 鲜绿 〔2〕瘦弱 发黄 〔3〕植物生活需要无机盐,根吸收的是溶解在水中的无机盐 〔4〕土壤浸出液含有丰富的无机盐,蒸馏水不含无机盐 〔5〕含氮的无机盐、含磷的无机盐、含钾的无机盐 〔6〕小叶病 只开花不结果 第二章第一节酵母菌和霉菌 第 周第 课时 教学目标: 识别青霉和曲霉 教学重点难点:识别青霉和曲霉 教学方法 :实验、讲述、自学 教学过程: 身边事 1.比拟烙饼和馒头〔面包〕的区别,尝试找到原因。 2.说出食物发霉变坏的形态、味道,进而追究食物变坏的原因。 探究竟 1.观察:酵母菌的“芽体〞与高等植物的“芽〞的发育方向的不同二者的区别。 2.实验:学生讨论比照,总结课本上表格中内容。 知识链 请学生通过看书、挂图、多媒体解决以下问题: 和 。它的体内 叶绿体,进行 生活。 2.总结青霉和曲霉的特点填写 111的表,说出真菌与高等植物、动物的共同点,得出真核生物的概念。 实际用 学生通过多种媒体解决以下问题: 1、蒸馒头的过程中,酵母菌起到了什么样的作用? 2.青霉素是如何被发现的?它有怎样作用? 3.曲霉有哪些功用? 4防止食品腐败的方法 大家谈:111页总结1、2、3 测一测 1.前面学习的细菌,是单细胞的原核生物,而下面由一个细胞构成的真核生物是 ( ) A.黄曲霉 B.香菇 C.酵母菌 D.平菇 2.有的人特别喜欢吃馒头,那么发面蒸馒头利用的微生物是 ( ) A.乳酸菌B.酵母菌C.曲霉菌D.毛霉菌 3.细菌用分裂方式繁殖后代,而酵母菌的繁殖方式为 ( ) A.出芽生殖和孢子生殖 B.出芽生殖和分裂生殖 C.分裂生殖和有性生殖 D.分裂生殖和孢子生殖 4.馒头、面包上生长的

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