初中地理_地图的基本要素教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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【课题】七上第二章第一节 地图基本要素(第一课时) 作者: 【课型】新授课 【课标要求】 ●学会在地图上辨别方向。 【教学目标】 1.通过观察校园平面图,知道一般定向法和指向标定向法,并学会用这两种方法辨别两点之间的相对方位。 2.通过复习经线和纬线的知识,学会在经纬网地图上利用经纬线辨别两点之间的相对方位。 3.通过判读以极地纬中心的地图,学会在极地经纬网地图判别南北方向和东西方向,并能辨别这种地图上两点之间的相对方位。 【教学模式】合作探究 【教学方法】观察法、讲练结合法、讨论法。 【教学媒体】多媒体课件制作、校园平面图、普通地图。 【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 设计 意图 创设情景导入新课 利用课本31页图片导入。 观看屏幕上的图片观察3个学生在做什么(看地图)。 结合生活实际,利于激发学生探究兴趣。 学习 目标 通过观察校园平面图,知道一般定向法和指向标定向法,并学会用这两种方法辨别两点间的相对方位。 通过复习经线和纬线的知识,学会在经纬网地图上利用经纬线辨别 了解本节课的学习目标 明确目标 学习新知 自 主 学 习 指导学生阅读校园鸟瞰图、小明绘制的校园平面图以及图2-1-1 校园平面图,并比较这三幅图的不同之处。 阅读校园鸟瞰图、小明绘制的校园平面图以及图2-1-1 校园平面图,完成三个读图题。 分小组阅读校园鸟瞰图、小明

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