高考复习日语复习资料：日汉同形词辩义.docxVIP

高考复习日语复习资料：日汉同形词辩义 口葚(くちがる) 　　日语词义 　　(1)说话流利; 　　(2)说话轻率;嘴巴不严。 　　例1：嘱演の苦手の彼も今日は口葚に嘱演できて，皆はびっくりした。/很害怕讲演的他今天都可以流畅地进行讲演，大家都很吃惊。 　　例2：口葚な人はい人にならない。/嘴巴不严的人成不了伟大的人物。 　　汉语词义 　　喜欢含盐少、比较淡的饭菜。 　　例：全家只有他一个人口轻，所以做菜时很麻烦。/家族全で彼だけの少ない料理が好きなので，料理を作る困る。 　　日汉辨异 　　日语的“口葚”释义(1)指的是口齿伶俐、说话流畅;释义(2)指的是容易泄露机密。而汉语的“口轻”意思完全不同。 工作(こうさく) 　　日语词义 　　(1)学校的手工课; 　　(2)制造简单器具和工具; 　　(3)工程;施工;加工。 　　(4)活动;工作。 　　例1：来咛から家政の工作授が始まる。/从下周开始上家政的手工课。 　　例2：彼は工作械の国肴傺易を事している。/他正在从事机床的国际贸易业务。 　　例3：田さんはずうと奄面(りめん)工作を担当する。/龟田一直负责幕后工作。 　　汉语词义 　　(1)做工;作业;勤务;劳动。 　　(2)业务;任务。 　　(3)职业;事业。 　　例1：她每天上午8时开始工作。/彼女は日の午前8から仕事を始める。 　　例2：经理给我安排了新的工作。/社樘は私に新しい仕事をやらせた。 　　例3：小李想去找一份跟现在不同的工作。/李さんは今のとなるを探したがる。 　　日汉辨异 　　汉语的“工作”一词的意义和用法都要比日语“工作”一词要广很多。而且汉语“工作”一词一般只用在褒义的场合，而日语“工作”一词则不限于此。 事情(じじょう) 　　日语词义 　　(1)情形;情况。 　　(2)缘故;原因。 　　例1：会社に入ったばかりで，事情がまだ分からないので，提案なんかはまだできませんね。/我刚进入公司，有关情况都还不了解，所以提不出什么建议来。 　　例2：どんな事情があっても，こんなことをできたのは，浸に杂されません。/不管是有什么原因，做出了这样的事情出来，都是绝对不能原谅的。 　　汉语词义 　　事。 　　例：最近事情多，都没有时间去散步了。/最近用事が多いので，散に行く殓もない。 　　日汉辨异 　　日语的“事情”一词和汉语的“事情”一词意义基本上是不同的。汉语的“事情”泛指一般的各种事;而日语的“事情”则做用于某件事发生的原因或该事件本身的情况。 水性(すいせい) 　　日语词义 　　(1)水质的; 　　(2)水溶性。 　　例1：妹は水性ペンが好きである。/妹妹喜欢用水质圆珠笔。 　　例2：このマシンは水性材料だけ使えて，油性材料が使えない。/这台机器只能使用水溶性材料，不能用油性材料。 　　汉语词义 　　(1)游泳的技能; 　　(2)水深、流速等特点; 　　(3)女子的生活作风轻浮。 　　例1：我虽然生长在河边，却是不识水性的。/私は川の傍に育ててきたけど，泳げない。 　　例2：我第一次看到这河流，不知道它的水性如何。/この川を始めてるので，その事情が分からない。 　　日汉辨异 　　日语的“水性”一词与汉语的“水性”一词意义上没有什么相同之处。 送信(そうしん) 　　日语词义 　　无线电发送，发报，发射;用电报、电话等设备发送讯号。 　　例：今回の地震で一部の送信が途浸える。/这次地震使得部分通讯中断了。 　　汉语词义 　　投递信件。 　　例：两年前他做过送信员。/二年前に彼は噍便配哌をやったことがある。 　　日汉辨异 　　汉语“送信”一词中的“信”是“信息”的意思;但汉语的“送信”的“信”则是“信件”的意思。所以两者的意思差别较大。 前言(ぜんげん) 　　日语词义 　　(1)前言;从前说过的话。 　　(2)前人的话。 　　例1：前言を翻す(ひるがえす)。/推翻前言;出尔反尔。 　　例2：この事件の半生原因は前言した如く。/这个事件的发生原因如前所述。 　　例3：前言には殓哙うところもあるが，正しいところも多い。/前人的言行中固然有错误的地方，但正确的地方也很多。 　　汉语词义 　　(1)序文;写在书或展览会等前面的一段文字。 　　(2)前面说过的话。 　　例1：这本书的前言是我的大学老师帮忙写的。/この本の前きは私の大学先生がいてくれたものです。 　　例2：老王这人说话经常前言不搭后语。/王さんはいつもしのつじつまが合わない。 　　日汉辨异 　　汉语“前言”的词义(1)是日语“前言”所没有的，其他方面的意思两者则比较接近。 追究(ついきゅう) 　　日语词义 　　追究;深究;追根究底;对不明白的东西进行追寻、研究等。 　　例：私は秸学理の追究にとても配味を持っている。/我对研究经济学理论非常有兴趣。 　　汉语词义