一颗超级顽固牙教案.docVIP

大班语言活动：《一颗超级顽固的牙》 启东市滨海幼儿园 王欢欢 活动目标： 1．通过阅读交流，理解故事内容，感受故事情节的有趣和意想不到。 2．知道换牙时乳牙会自然脱落，不用刻意弄掉。 3．通过故事，体会塔比莎掉牙时忐忑的心情。 活动准备： 课件：《一颗超级顽固的牙》 活动过程： 一、谈话导入，引出主题 1．教师：今天老师给你们带来了一本书，来看一看，你觉得这本书讲述的会是什么？ 2．教师：一起猜一个谜语，书的内容会和我们的谜底有关。 谜语：兄弟长得白又硬，排队上下站两排，食物送上门，兄弟一起忙。 3．教师：让我们一起来看一段这本有趣的绘本的动画。 二、逐页阅读，理解内容 1.观看绘本动画，结合PPT引发幼儿猜想 （1） 教师：塔比莎和你们一样，也到了乳牙换恒牙的年龄了，塔比莎的牙齿怎么啦？为什么她希望自己的牙齿快点掉下？ (2)教师：塔比莎想了几个办法把牙齿弄掉？ （3）教师：跟着音乐，我们也扭一下，看看我们的牙齿有没有跟着一起扭动？ （3）教师：塔比莎想让乌龟把她的牙齿怎么弄下来？妮能用动作表示吗？结果呢？ （4）教师：在蹦蹦床上希望把牙齿怎么弄下来？结果怎么样？（一起蹦一蹦，跳一跳） （5）教师：用捕蝇草希望把牙齿怎么弄下来？结果怎么样？ （6）教师：用泡泡糖希望把牙齿怎么弄下来？结果怎么样？ （7）教师：塔比莎想了很多办法，她最后把牙齿弄下来了吗？ （8）教师：塔比莎有用