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高考日语重点语法考核内容 （解析1 -副助词だけ用法） 重点1  1、だけ相当于我们汉语中的“只……；仅仅……”，表示严格限定排斥其他。在许多事物或人中限定其中一部分否定其它部分。接在体言，副词，用言连体形后面。 ○あの方だけが私を理解してくれた。（能理解我的只有那位大人。） ○りんごを一つだけ買いました（只买了一个苹果。） 重点2  2、?表示尽最大限度最某事。“尽量……;尽可能……”。多接在可能动词后面。 ○今日は息子の入学祝いなんですから、好きなだけ飲んでください。（为了庆祝儿子升学，今天尽兴的喝吧。） ○もう箱がありませんから、詰められるだけ詰めましよう。（箱子已经不够了，尽可能的塞满吧。） 重点3  3、惯用：“～だけでなく～も／まで／さえ～”表示累加，递进。“不但…而且”。与“～ばかりでなく～も／さえ／まで”的意思相同。 ○李さんの答えを聞いて生徒達だけでなく、先生まで笑ってしまた。（听到了小李的回答不仅是同学们连老师都笑了。） ○森さんは右手だけでなく、左手さえ字が書ける。（森先生不仅右手能写字，左手也可以。） 重点4  4、?用“ば．．．だけ” 的形式表示“越来越…”。 ○努力すればするだけ、成績が上がります。（只要努力，成绩就会越来越好。） ○人数が多ければそれだけ、力が大きくなります。（只要人多，力量就越来越大。）? 注意：“しか”后续否定表达，构成“しかない”的句型常带有主观的感情色彩，表示事实和说话人的预期，希望有差距，含有说话人不满的情绪，一般用于消极场合。“だけ”既可以后续肯定表达，也可以接否定表达，多用于描述客观事实。 （解析2 - 自动词他动词用法） 1 自他动词对比 1.王さんは今寝ている。（小王正在睡觉。寝る意为睡觉，是一个自动词，不需要宾语就可以表示睡觉这个动作。）2.これから学校に行く。（接下来要去学校。行く意为去，是一个自动词，不需要宾语就可以表示主语去学校的动作。）3.父は新聞を読んでいる。（爸爸正在看报。読む意为读（书、报），是一个他动词，必须借助宾语—报纸，来表达读的动作。）4.ケーキを食べたい。（想吃蛋糕。食べる意为吃，是一个他动词，必须借助宾语—蛋糕，来表达吃的动作。） 2 自动词和他动词的分类 在日语的动词中，有一些动词只有自动词，没有相应的他动词；有一些动词只有他动词，没有相应的自动词；有一些动词，即是自动词，又是他动词；而有一些动词既有他动词，又有自动词，我们一起来看看吧！1、只有自动词，没有他动词ある（有、在）、行く（去）、いる（有、在）、泣く（哭）等2、只有他动词，没有自动词。見る（看）、読む（读）、食べる（吃）、飲む（喝）等3、即是自动词，又是他动词。結（むす）ぶ（连接）、開（ひら）く（打开）、終（お）わる（完成）等4、既有自动词，又有他动词对应的形式。閉まる＜自＞　閉める＜他＞止まる＜自＞　止める＜他＞始まる＜自＞始める＜他＞集まる＜自＞集める＜他＞変わる＜自＞変える＜他＞特点：日语的汉字相同，动词的词干相同。 3 自动词和他动词的用法 1、自动词常常用于描述自然现象、事物自然而然的变化结果及状态，前面的助词用【が】。例：花が咲く。（花开了。）（自然现象）財布が落ちました。（钱包掉了。）（事物自然而然的变化结果）パソコンが壊れています。（电脑坏着。）（状态）2、他动词常常用于描述人为的动作，前面的助词用【を】。例：本を読む。（开窗户）テレビを見る（喝咖啡）ご飯を食べる。（说日语） （解析3 -关联词用法） 1、～あげく（に）?? ..的最后（表消极的不好的结果） 接续： ①、动词た形（动词过去式），名词の＋あげくに 例：考えたあげくに、仕事を辞めることにしました。 2、～あまり?? ? 过于··太··甚·· ?或因过于··而·· 前项超出限度引起后项结果,不接意志性表现 接续： ①、名词の+あまり 例：感激のあまり泣き出した。译：感动哭了（因过于感动而哭了） ②、あまり＋イ形的连用形（形容词连用形） 例：あまりの寒さに震え上がる。译：冷到发抖（因太冷而开始发抖） 注意:イ形去[い]+[さ]名词化 3、～以上（は） 既然只要(否定)只要不..就不.. 1.下决心做某事2.既然未发生的事情已经发生了,就.. 3.ない以上..ない 接续： ①动词、イ形连体形（形容词）+以上は 例：お金がない以上は、我慢するしかない。 译：既然没钱，就只好忍耐了。 ②ナ形词干（形容动词词干）、名词+である＋以上は 例：学生である以上は、よく勉強すべきだ 译：既然是学生就应该好好学习。 4、～上（で） 在..之后在...基础上,再..动作的先后顺序 在A基础之上进行B,A动作为准备铺垫,前后文主语相同，[上で]=[てから] 接续： 名词+の+上で、动词た形