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- 2021-08-25 发布于山东
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第二章 个体理论
心理活动过程与个体行为
个体感知过程
社会知觉
个性构造理论
偏向性:价值观、态度
个性心理特色
自我认知
认识自我
1)小组内每一个人分别写出每个成员(包含自己)拥有的:
①5种个人质量,或
5种工作习惯/特色,或
③5个优点/短处
2)将评判的内容交给小组内的每一个有关的成员
3)每个成员轮番朗声读出:
①他人对自己的感性认识;
②自己对自己的感性认识。
4)小组议论所出现的知觉差异及其产生的原由。
人的心理现象归类
认知:感觉、知觉、记忆、思想、想象
心理活动过程 感情:对现实的态度、体验、情绪、感情、情操
意志:人在改造现及时不怕困难、去达成 任务
的心理过程
个性偏向性:动机、需要、态度、价值观
个性心理
个性心理特色: 气质、性格、能力
人的特征
知觉的选择性
个体差异
动机
价值观
人的整体性
盼望参加
组织行为方程式
知识*技术=能力
态度*情境=动机
能力*动机=员工潜伏的工作绩效
员工潜伏的工作绩效 *组织资源*时机=组织运作结果
人的行为模式
一、个体感知过程
客观事物作用于人的感觉器官,人就会对其产生反响,当这类反响只属于事物的个别属性时,称为感觉。
行为的感知过程模型
事例
商场、儿童、街坊、挽救、认为凶手
问题:
为何由此错觉?
启迪
生活中类是现象的列举
感知选择
感
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