价值判断与价值选择教材 .pptxVIP

—— 集体主义;12.2价值判断与价值选择; 元代大学者许衡有一天外出，因为天气炎热，感到口渴难忍，而路边恰好有一排梨树，同行的人纷纷去摘梨，惟独许衡不为所动。“何不摘梨解渴呢？”有人问许衡。许衡回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘？”那人笑他迂腐，说“世道这样乱，梨树的主人是谁都不知道，还有这么多的顾忌吗？许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。”;（1）材料向我们展示了两种不同的价值判断，它们分别是什么？; （2）许衡的行为选择与他的价值判断的关系是怎样的？;; ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Monday, July 5, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:42:3618:42:3618:427/5/2021 6:42:36 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2118:42:3618:42Jul-2105-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。18:42:3618:42:3618:42Monday, July 5, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2118:42:3618:42:36July 5, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。05 七月 20216:42:36 下午18:42:367月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 216:42 下午7月-2118:42July 5, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/5 18:42:3718:42:3705 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。6:42:37 下午6:42 下午18:42:377月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ; 春秋战国时期，有个宋国人得到一块宝玉，出于对齐国大夫子罕的崇敬，他将宝玉献给了子罕。 谁知子罕坚辞不收，宋人以为子罕嫌玉不好，子罕说：“我并不是以为你的玉有暇，对于我来说，不贪财、不见利忘义才是我的宝。假如我收下你的玉，那么我们都丧失了各自的宝。还是让我们守住自己的宝把！” 请问宋国人和子罕为什么有不同的行为选择？ ; 价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有 ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A.①② B.②③ C.①④ D.②④; 思考：各种价值判断和价值选择是不是凭空产生的？;P99探究话题（二）;;; 2、人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同-----阶级性;P100探究话题（四）;;