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                2017一年级数学下第六单元100以内数的加减法集体备课表格式教案
2017一年级数学下第六单元100以内数的加减法集体备课表格式教案
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2017一年级数学下第六单元100以内数的加减法集体备课表格式教案
2017  一年级数学下第六单元	100 之内数的加减法集体备课表格式教
案
第六单元	100  之内的加法和减法(一)
教材剖析
之内的加减法是生活中常用的数学知识,是生活数学的最好表现,它的
学习是学生学习多位数加减法以及乘除法的基础。所以这一单元的教课是全册的
要点,这部分知识的掌握对此后的计算的正确和快速程度产生直接影响,不单有
利于学生在用数学中进一步领悟加减法的含义,并且还能够为此后发现和解决稍
复杂的实质问题打下基础。本单元的计算按难易程度分三段编排:整十数加减整
十数、两位数加一位数和整十数、两位数减一位数和整十数。
教课目的
借助小棒、计数器等直观学具的操作, 使学生理解 100 之内加法和减法口算的算理,能口算 100 之内整十数加、减整十数以及两位数加、减一位数和整十数的试题。
认识小括号,能口算含有小括号的两步加、减混淆运算。
学会用已有的知识解决数量比较大的同数连加、连减同数的实质问题。
经过学习,感觉到 100 之内的加、减法和 20 之内的加、减法有着亲密的联系,领会数学的价值。
教课要点: 100 之内的加减法计算。
教课难点:两位数加一位数(进位)和两位数减一位数(退位)的计算。
课时安排( 17 课时)
整十数加、减整十数
1
课时
两位数加一位数和整十数
例 1
1
课时
例 2
2
课时
两位数减一位数和整十数
例 1
1
课时
例 2
4
课时
例 3
2
课时
例4、例 5	3	课时
整理和复习	3	课时
第 1 课时	整十数加、减整十数
教课内容	教科书 62	页例 1 讲课时间	课时	1
教课目的 1.	使学生进一步理解加法和减法的含义。
课型 新授
使学生初步学会整十数加、减整十数的口算方法。
能娴熟口算 100 之内整十数加、减整十数。
培育学生口头语言表达能力。
教课要点	使学生掌握整十数加、减整十数的口算方法。
教课难点	使学生掌握整十数加、减整十数的口算方法。
教具准备	小棒、计算器。
教课过程	二次备课
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