2017劳技三下教案.docVIP

2017最新版劳技三下教案 2017最新版劳技三下教案 PAGE / NUMPAGES 2017最新版劳技三下教案 抽拉式课程表 教课目的： 1、经过本节课教课，使学生学会制作课程表的技术技巧、认识经过操控杆达成轴拉连动的现象。 2、经过本节课的教课，培育学生的审美情味及着手、动脑实践的能力。 教课要点： 经过轴拉令人物活动起来。 教课难点： 使课程表中男孩站起来。 教课准备： 刻刀、胶水、剪刀、长尺、手工劳动 01 号资料 教课过程： 一、激趣 老师一边展现自己制作的课程表，一边激趣：这几日，学校刚才开学，大家很需要一张课程表，认识每日的课程安排，老师率领大家一同作一张课程表。今日我们就用自己灵便的双手来做做。 二、新授 请同学们取出手工劳动 01 号抽拉式课程表资料和制作说明书。自读，小组谈论一下，制作时应分为几步，应当注意什么？ 三、全班沟通，教师小结（同时板书） 1、剪切、折叠，制作课程表外壳，将抽拉板与外壳粘贴； 2、授课程表粘贴在外壳里面； 1/14 3、粘贴好外壳； 4、压平，抄录课表； 5、在反面空白处写好自己的班级、姓名、学号。 四、学生制作，师巡视指导，教师依据详细问题睁开详细问题的指导。 （指引学生剪切的废纸不要随意丢，要注意教室卫生。）敦促学生严格恪守劳动纪律和安全操作规程。 五、作品展现，夸奖与鼓舞。 评论标准：方法正确、作品雅观、团结相助、粘贴严整、安全卫生。 02 连杆玩具 教课目的： 1、知道简单连杆的基本构造和作用。 2、初步认识连杆的连结方式与运动方向之间的关系。 3、初步认识不一样连结地点对运动成效产生的影响。 教课要点： 认识连杆的基本构造与作用。 教课难点： 认识不一样连结方式会产生不一样的运动成效。 教课准备： 刻刀、胶水、剪刀、长尺、手工劳动 02 号资料 教课过程： 一、激趣 2/14 老师一边展现自己制作的连杆玩具，一边激趣：过几日，就是植树节了。 今日我们就用自己灵便的双手来做一个对于植树节的连杆玩具。 二、新授 请同学们取出手工劳动 02 号连杆玩具资料和制作说明书。自读，小组谈论一下，制作时应分为几步，应当注意什么？ 三、全班沟通，教师小结（同时板书） 1、剪切、折叠各个零件； 2、挖孔； 3、折叠、粘贴上拉杆零件，粘贴树苗； 4、将连杆下端的半圆折叠后挨次穿过上、下拉杆； 5、将折起的半圆 xx 还原， xx 下拉杆； 6、在反面空白处写好自己的班级、姓名、学号。 四、学生制作，师巡视指导，教师依据详细问题睁开详细问题的指导。 （指引学生剪切的废纸不要随意丢，要注意教室卫生。）敦促学生严格恪守劳动纪律和安全操作规程。 五、作品展现，夸奖与鼓舞。 评论标准：方法正确、作品雅观、团结相助、粘贴严整、安全卫生。 03 立 纸书 教课目的： 1、经过本节课教课，使学生学会立体书制作的技术技巧、要修业生在一纸面长进行多层次折叠。 2、经过本节课的教课，培育学生的审美情味及着手、动脑实践的能力。 3/14 教课要点：平面纸组合成一本立体书作品。 教课难点：要求具备审美能力和创新精神。 教课准备：刻刀、胶水、针线、剪刀、手工劳动 03 号资料 教课过程： 一、激发学生的制作兴趣： 老师一边展现自己制作的立纸书，请学生赏识，一边激趣：这个美丽的立纸书喜爱吗？其实做起来很简单，相信你们凭着自己的聪慧必定会做得比我好，今日我们就用自己灵便的双手来做做。 二、新授。 请同学们取出手工劳动 03 号立纸书资料和制作说明书。自读，小组谈论一下，制作时应分为几步，应当注意什么？ 三、全班沟通，教师小结 1、剪下全部的制作零件，沿折线折叠； 2、粘贴嘴和鳍； 3、粘贴头和尾； 4、粘贴内侧的小海豚； 5、粘贴出门的小海豚，与内侧小海豚在背后粘贴； 6、在反面空白处写好自己的班级、姓名、学号。 四、学生制作 师巡视指导，教师依据详细问题睁开详细问题的指导。（指引学生剪切的废纸不要随意丢，要注意教室卫生。）敦促学生严格恪守劳动纪律和安全操作规程。 4/14 五、作品展现，夸奖与鼓舞 评论标准：方法正确、作品雅观、开合自如、粘贴严整、剪切光滑。 04 卡车模型 教课目的： 1、经过自学制作步骤，学会制作 “卡车模型 ”。 2、认识卡车的基本构造。 教课重难点： 让学生自己设计制作卡车的车厢。 教课准备： 剪刀、美工刀、直尺、胶水、手工劳动 04 号资料 教课过程 : 一、学生制作卡车车身 依据制作经验和已掌握的基本技术，学生自行制作达成卡车车身模型。 二、学习制作车厢 设计制作车厢是难点。教师启迪、帮助学生达成再创建的制作过程。 1、发问：卡车有哪些用途？不一样用途的卡车车厢样子有什么不一样？ 2、出 示各种卡车的图片或有关的多媒体课件。 3、在小组里谈论，沟通各自知道的各种式样的卡车车厢。 4、画草图，