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条形统计图
教学案例基本信息
对应信息技术主题
信息技术在条形统计图中的应用
学科
数学
学段
中
年级
四
案例名称
条形统计图
教材
书名:北京市义务教育课程改革实验教材 数学
出版社:北京出版社
课程说明(信息技术与学科教学内容结合方面的指导思想与理论依据):
冲破传统的封闭式的教学模式,为学生创设“开放型”的教学氛围。
《新课标》指出:数学教学,要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境,使学生通过观察、操作、归纳、交流、反思等活动,获得基本的数学知识和技能,进一步发展思维能力,激发学生的学习兴趣,增强学
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