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公共管理课程设置规范化研究 摘要：经济学课程是公共管理类本科培养方案中的核心课程，但是课程名称经常出现公共经济学与政府经济学混用的情况，导致本科培养体系的不规范。文章从学科溯源和实践经验等方面对两者进行分析可以发现，两个概念在研究内容、理论视角等方面确有细微差别。比较而言，“公共经济学”更符合公共管理学科的本质与使命。 关键词：公共经济学；政府经济学；公共管理；课程设置 公共管理学科的核心问题之一，就是政府及其他公共部门参与经济活动、干预市场机制的方式、范围和影响。所以，公共管理类本科培养体系都会把相应的经济学内容作为核心课程。这些课程经常被称为“公共经济学”，而在另外一些场合又被冠之以“政府经济学”等名称。一些学者认为，这两个名称没有本质区别，可以自由互换使用；更多人则试图探求二者之间的细微不同。从学科建设、专业发展以及培养体系规范化的角度来看，确有必要详尽梳理两个概念的学科渊源、理论意涵、研究视角等方面的差异，以求更精准地反映课程与学科特点。 一、理论与实际的现状 不管是经济学还是管理学，一直以来都有很多学者认为“公共经济学”和“政府经济学”名称的不同并不代表二者在理论基础、研究内容、分析方法等方面存在根本的区别。他们将名称的不同归结为西方学术观点传入中国过程中不同翻译习惯造成的结果。这些学者认为两个名称可以混用。张荐华、韩康