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教研员个人工作计划_1 教研员个人工作计划_1 PAGE / NUMPAGES 教研员个人工作计划_1 教研员个人工作计划 一、指导思想 以邓小平教育理论为指导，仔细贯彻省、市《 “十五” 时期中小学教师持续教育规划》及实行新课程的相关文件精 神，联合我县初中教育教课实质，以增强教师队伍建设为出 发点，以课程改革为切入点，以提升教课质量为落脚点，求 本、求实、创建性地展开初中研训工作。 造就一支师德崇高、 业务优良、适应素质教育的新式教师队伍。 二、工作原则 1、坚持理论联系实质的原则。 在研训工作中，我们既要以科学的教育教课理论为指导， 又应联合当地域本学校的实质状况展开工作。 2、坚持科学性与可操作性相联合的原则。 展开各项研训活动，既要讲究工作的科学性、层次性， 还应试虑工作的可行性，不可以流于形式。 3、坚持创新性与实效性相联合的原则。 我们在工作中要不停建立新看法，形成新思想，努力探 索着重实效性，讲究科学性的研训工作新方法、新门路。 4、坚持“研训一体、管训联合”的原则。 我们将在教研中发现问题，在培训中解决问题，用严格 的管理提升持续教育工作的质量。 三、工作目标 1、为教师队伍建设服务，做好校本培训工作。努力建 设素质优良的教师队伍。 2、为课程改革服务，展开教科研活动，做好秋天学期 开端年级使用新教材的基础建设工作。 3、为提升教课质量服务，经过研究与探究，追求大