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心理健康工作心得体会1600字
心理健康工作心得体会1600字
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心理健康工作心得体会1600字
心理健康工作心得领会1600字社会竞争的日趋强烈,心理健康问题也日趋严重地体现于我们的眼前,解决学生在校此间的心理困扰,帮助其成立健全的人品,培育优秀的性格,增强其社会适应性,相同是学校教育的一个重要构成分。要增强学生的心理健康教育,培育学生坚韧不拨的意志、奋发图强的精神,才能增强青少年适应社会生活的适应能力。现我把本校展开心理健康教育工作状况做一个小结。
一、重视重生入学心理健康教育。
我校心理健康教育十分重视重生的入学教育工作。在政教处的一致安排下,心理健康教育小组对高一重生入学展开了“走进新学校”的讲座。此次讲座对帮助高一重生怎样认识高中生活、更好地开始高中生活起到了踊跃的作用。
二、展开有特点的心理健康教育活动
针对各年级学生不一样的心理状况、学习阶段中碰到的心理疑惑,利用各种渠道展开心理健康专题讲座。经过讲座、观看心理学电影及心理测试等形式多样、内容多采的活动,既丰富了学生的课余生活,倡议了健康的生活方式,同时也培育了他们踊跃的生活态度,达到“健康、快乐、成功”的目的。
三、完美心理指导室,进行心理指导
现心理指导室已成为学生们解惑、倾诉烦忧的地方。有的刚开始从拘束、害羞地进门到举止高雅自然地进行心理指导;有的从以尝试性的心情讲话到充足倾诉心中之愁闷。
四、着重理论学习和总结实践经验。
在工作中,我们还很着重理论学习和总结实践经验,着重将理论和实践密切的联合在一同,获得了很好的成效。
五、此后工作努力方向
1、坚持做好意理健康教育课题研究工作,以科研带动全校的心理健康教育走向更高一层的台阶。
2、持续在展开心理健康教育的模式方面的探究研究,力求在班级集体心理指导方面创出一片新的天地,为心理健康教育的模式增加新的内容。
3、要在坚持面向全体学生进行心理健康教育的同时,增强对个别有轻度心理阻碍的学生的个别指导,争取累积更多的经验。
4、应加大对家进步行心理健康教育指导的力度和深度,充足调换家长的踊跃性,提高家长对心理健康教育的认识水平,促进家校合一,共同促进学生健康成长。
心理健康教育工作是一项意义深远的工作,展开心理健康教育工作需要有探究的勇气,但更需要有行动的信心,内行动中不停创新、改良。关于我校心理健康教育工作的思路、门路、内容与模式,我们还将进一步探究和研究,我们希望获得学校领导的支持,以及专家的帮助和指导,以便更为科学、有效地搞好这项工作,进一步培育学生优秀的心理质量,促进学生个性社会化的实现,为全面推动素质教育作出新的贡献。
今日的培训内容是集体心理指导,从没参加过集体心理指导培训的我感觉淡然,不知集体心理指导是啥东西?但是经过今日的集体心理指导课,使我豁然爽朗,利润菲浅,学到了许多知识。
本次培训,我在培训的课程与对象、课程学习四种观点、团队指导的动力要求与教课原则等方面有了较全面的认识。在培训中,我们经过找另一半、小组展现、内外圈交流等活动及游戏,去踊跃的参加并仔细体验感知,并在规则中相互仔细的聆听对方的事情,对其产生共识,感觉对方的心声,认识其状况,仔细达成培训的目标任务,去提高有关的能力。
固然只有短暂的一时节间,体验的活动也不多,但我们每个人都在这些体验中受益匪浅。特别是像我们相同战斗在第一线的班主
任来说,面对有各种各种问题的学生,任务艰巨。此次培训,我以为在班主任实质的教育教课过程中应当关注两点:
一、不停提高自我,做一个心理健康的教师
教师自己的心理健康直接会影响到身旁的人,特别是在办理学生问题上就不可以正确理解学生的行为,更没法有策略地办理学生问题,轻则影响师生关系,重则损害学生心灵。所以,作为教师一定是心理健康的人,一定具备以下条件:
1、除了要有渊博的学问和优秀的教课技术,还要有健全的人品和崇高的道德。教师应当提高自己的心理素质,认识心理健康教育的专业知识和学生的一般心理特点,才能在讲堂中创建一种和睦与温馨的氛围,使学生如沐春风,轻松快乐,反之则使学生惶惑不安。
2、老师固然学过一些教育心理学,但面对层见迭出的学生问题倒是办理乏力。只有不停学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调理的方法,学会缓解心理压力,提高心理蒙受能力;调整情绪,保持心理的均衡;擅长选择自己心情快乐的角度去思虑问题、办理问题,成立起优秀的人际关系;培育多种兴趣与喜好,陶冶情操。只有这样,才能以踊跃健康地工作热忱投入到教课活动中去。
3、教师还应拥有踊跃的情绪状态和较强的感染力,要以对教育事业的满腔热忱对工作的高度责任感、对学生的一片爱心、对所任学科的深沉感情,去感染影响学生。要踊跃创建一个团结相助、勤学长进的集体民风,使每一个同学在优秀的集体环境里成长。
二、时辰关注并踊跃保护学生的心理健康
学生的心理能否健
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