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- 2021-08-26 发布于天津
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第一节 电压教案
【教学目标】
1、知识与技能
① 初步认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置。知道电压的单位:伏、千伏、毫伏。
② 会连接电压表,会读电压表。
2、过程与方法
通过观察小灯泡亮度的变化,获得电路中电流的强弱的信息。
3、情感、态度与价值观
通过对学生正确使用电压表技能的训练,使学生会阅读说明书,并养成严谨的科学态度和工作作风。
【教学重点】会使用电压表,会读数
【教学难点】能正确知道电压的含义及作用
【教学准备】
?教师:导线、二极管。
学生:干电池假设干、小灯泡、灯座、开关、导线、电压表。
【教学过程】
主要教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
一、情景创设
问题导入
二、合作探究,学习新知
电压
电压的符号、单位
电压表的使用
1、观察电压表
连接电压表
[情境设置]
酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量,还可以发电呢!水果在这里扮演了“电源〞的角色;它为发光二极管提供了“电压〞,自由电荷在电路中定向运动起来。
〔设计意图:通过小实验,调动学生学习的兴趣,引导学生从生活走向物理〕〕
【提出问题】
生活中哪些知识与电压有关
【顺势追问】
到底什么是电压?电压是哪儿来的?这节课我们一起来探究有关电压的知识。
[板书课题]第十六章 第一节 电压
[课件展示]
实验要求:
1、使电路中接入一节干电池,闭合开关,观察小灯泡的明亮程度。
2、使电路中接入
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