《综合实践活动的理解与实施》ppt课件模板.pptVIP

Add the author and the accompanying title;综合实践活动的理解与实施;此文档后面有赠送常用PPT图标，方便大家修订排版编辑; “综合实践活动”是从小学到高中都设置的必修课。内容主要包括： 信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。强调通过实践增强探究和创新意识，培养科学态度和科学精神，发展学生综合应用知识、发现问题和解决问题的能力；增进学校与社会的密切联系，丰富学生的社会经验，培养学生的社会责任感；了解必要的通用技术和职业分工，养成良好的劳动习惯，形成初步的技术意识和技术实践能力。;;;;;;;二、国际上设置综合实践活动的情况;1、综合实践活动课程的形式;2、综合实践活动课程的内容;;三、综合实践活动的意义与价值;有利于知识的综合;有利于内容的更新和贴近学生;有利于学校方式的变革;重要建议：;四、社区服务与社会实践的性质和意义;（二）基本价值;五、社区服务与社会实践的基本目标;六、社区服务与社会实践的基本内容及其选择;（二）内容的选择 ;七、社区服务与社会实践活动的实施;（二）活动的组织与要求;;（三）活动实施的一般程序;八、评价要点;（二）评价方式的具体建议;自我表现评价表 姓名 为期十天的实践活动一眨眼就结束了，在老师给你们评价之前，要请你先给自己打个分，以下各项中，如果你觉得对自己的表现非常满意的就写5，还不错的就写4，普普通通就写3，还须加油就写2，实在太差就写1;希望你忠于自己！ *校外教学 1（ ）我能记得必备物品，做好行前的准备。 2（ ）我能遵守规定，与团体行动一致，不会我行我素。 3（ ）出入公共场所我能轻声慢步，不制造噪音。 4（ ）我能认真提问并作笔记。 5（ ）我能善用工具（录音机、照相机等）。 ;*主题活动 1（ ）我能清楚自己想做什么样的主题活动。 2（ ）我能找到自己所选的主题资料。 3（ ）我会拟定活动进度表。 4（ ）我能详细阅读资料并作重点整理。 5（ ）有任何疑问时，我能立刻请教同学或老师。 6（ ）我能和同学或老师讨论或分享我的成果 7（ ）我能根据主题完成成果的写作或表达。 8（ ）我能利用美工，使自己的研究更加出色。 9（ ）我能根据进度表如期完成主题的研究。;*表达与倾听 1（ ）上台报告前，我能事先演练。 2（ ）我能从容不迫，注意仪表与台风。 3（ ）我能发音清楚，速度适中。 4（ ）我能把握重点，并控制好时间。 5（ ）我能尊重他人，专心倾听。 *你的研究报告是否包括下列内容？完成的请打∨ （ ）封面 （ ）目录 （ ）文字叙述 （ ）图片或表格 （ ）参考文献 （ ）心得感想 请为你的报告打个分，最多100分------（ ） ;赠品（PPT常用图标素材）;工业 图标元素;工业 图标元素;;;;;生活 图标元素;;;生活 图标元素;