八年级下学期数学浙教版 《反证法》导学案.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 4.6 反证法 导学案 学习目标： 1.反证法的含义； 2.反证法的步骤(格式)。 这是一个真命题，还是假命题？________一、反证法的含义 这是一个真命题，还是假命题？________ 如果是真命题，从“正面”好证明吗？如果不好证明， 如果是真命题，从“正面”好证明吗？ 如果不好证明，老师教你一种从“反面” 证明的方法试一试，学学看。 王戎道：“树在道边而多子，此必苦李。” 推理方法是：①假设____________________________， ②则因为“树在道边”，李子__________________，这与_____________________矛盾。 ③所以____________________不成立。 ④即原命题(“树在道边而多子，此必苦李。”)成立。 2、归纳反证法含义（步骤）： 在证明一个命题时，人们有时先①__________________________（即反面成立）； ②从_____出发，经过推理，得出与_________________矛盾，或者与_____、______、______等矛盾。 这个命题的真假，显而易见是____命题 这个命题的真假，显而易见是____命题。 对于这种显而易见的真命题，从“正面” 又不好证明，可以尝试用反证法。 真命题， ④