人教PEP版四年级英语上册《Unit4》精品教案教学设计小学优秀公开课8.pdfVIP

Unit4 My home 教学设计 【单元学习内容】 本单元学习的主题是询问物品的位置。 【单元学习目标】X k b 1. Com 4. 能力目标： 1、能够在真实或模拟的情境中运用句型Whereis...?Issheinthestudy?Whereare...? Are they on the table? 来询问物品位置。 2、能够在情境中运用句型Yes, she is./ No, she isn’t. Yes, they are./ No, they aren’t. 进行回答。 3、能够正确说出元音字母u在单词中的发音,并能够根据其发音规律拼读学过的语音例 词。 二、知识目标： 1、能听、说、认读单词bedroom、study、kitchen、bathroom、livingroom、bed、table、 sofa、fridge、phone。 2. 能熟练朗读并模仿本单元的对话。 3. 能理解Let’ s do 内容，并按照指令做出相应的动作。 4. 知道元音字母u在单词中的发音. 5. 学唱歌曲。 三、情感目标： 通过学习本单元内容养成整齐摆放物品的好习惯。 【单元学习重点、难点】 本单元重点学习句型是：Where is...? Is sh