四年级语文《习作：我的动物朋友》优秀课件.pptxVIP

说一说你认识下面的这些小动物吗？哪个小动物是你的好朋友呢？小猫小狗小猪小兔子鸽子语文 四年级 下册我的动物朋友 想一想：我们可以从它的哪些方面来介绍下列情境中的动物朋友呢？小狗丢失了，我应该如何描述才能让大家帮我快速找到它如果请你帮我喂养这只小狗，你需要我向你提供什么信息如果想让你收养这只小狗，我该怎么介绍才能吸引你？回顾课文 我们一起来看看《猫》一课是怎样介绍猫的特点的。贪玩：出走一天一夜老实：睡大觉尽职：屏息凝视捉老鼠猫的性格实在有些古怪。高兴的时候：温柔可亲不高兴的时候：一声不出胆小：什么都怕勇猛：遇上蛇也敢斗一斗 作者先用中心句进行总写，再分写特点的表现，使猫古怪的性格跃然纸上。 仿照课文，请你说一说下图中小狗的特点。 小狗铛铛长得还是英俊潇洒的。头是黑的，腿是雪白的，身子和尾巴是黑白相间的，如果再胖一点，就像我们的国宝——熊猫了。最让我念念不忘的，是它的眼睛。它的眼神，特别的清澈，如同一个天真无邪的孩子，眼巴巴地看着你，让你不由自主地疼爱它、呵护它。这么可爱的小狗，以前竟流浪街头，真是不可思议啊！ 《猫》一课描写猫的特点时，还表达了作者对猫的喜爱之情，作者是怎样表达的？ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，在不叫的时候，它还会咕