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人教二年级语文教案 《猫头鹰能当劳动模范吗》是一篇寓言。写的是鸟王国要评选劳动模范，鸟儿纷纷推荐猫头鹰，凤凰国王派了乌鸦和麻雀去调查。他们调查的很不深入，乌鸦认为猫头鹰白天睡大觉，麻雀认为猫头鹰相貌又凶又丑，叫声吓人，不能当劳动模范。一起看看人教二年级语文教案!欢迎查阅! 人教二年级语文教案1 教学目标： 1、在朗读课文的基础上，学会10个生字，认读6个字。 2、体会有问号的句子的语气，并读一读。 3、继续学习默读课文，做到不出声，不指读。 4、开展讨论，发表自己的意见。懂得做事要全面调查。 教学重点： 1、会有问号的句子的语气，并读一读。 2、继续学习默读课文，做到不出声，不指读。 3、开展讨论，发表自己的意见。 教学难点： 开展讨论，发表自己的意见。 教学课时： 2课时 第一课时 教学目标： 1、能正确书写10个生字，含一个多音字。 2 在充分朗读课文的基础上，体会问号的作用。 教学重点： 生字的书写：貌 丑 凶 范 教学难点： 生字的记忆和书写。 教学过程： 一、讲故事，激趣导入 1、今天我们学习的课文是——猫头鹰能当劳动模范吗? (生齐读课题) 读完课题，你们发现了什么?课题就是一个完整的句子。 你能给它加上一个合适的标点吗? 现在我们再来读读，读出疑问句的语气。 猫头鹰为什么不能当劳动模范呢?让我们一起来看看课文。 二、初读感知 1、自由读课文，一定要把字音读准。 (1