九年级上学期数学浙教版 《圆周角（1）》导学案.docVIP

3.5 圆周角（1） 学案 班级： 姓名： （ ）学 评价： 课题 3.5 圆周角（1） 学习目标 1、理解圆周角的概念. 2、掌握圆周角的定理和推论. 3、会运用圆周角定理及其推论解决简单的几何问题. 重点难点 重点：圆周角定理. 难点：圆周角定理的证明要分三种情况讨论. 【课前自学　课中交流】 【课前自学】 1仿照圆心角的定义给圆周角下个定义： 利用下表比较圆心角与圆周角的特征 角 顶点位置 角的两边 圆心角 圆周角 请找出图2中所有的圆周角． 2已知∠BOC和∠BAC分别是同一条弧AB所对的圆心角和圆周角. (1)如图3所示,若∠BOC=80°,则∠BAC= °. (2)如图4所示,若∠BOC=130°,则∠BAC= °. (3)如图5所示,若∠BOC=140°,则∠BAC= °.（请说明这3个结论的理由） (4)若∠BOC=n°,则∠BAC= °. 【归纳】圆周角定理: