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- 2021-08-26 发布于天津
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15.4 电流的测量
学习目标
1.能说出如何表示某段电路中电流的强弱,会用电流表.
2.会测量某段电路中电流的强弱.
3.通过使用电流表测量某段电路中电流的大小,使学生加深对测量技能的认识.
4.在电路的连接、设计过程中,培养学习兴趣.
一、自主预习
阅读课本 “电流的强弱〞,完成以下任务:
电流是表示___________的物理量,通常用字母_______代表,它的单位是_____,简称_________,符号_________。记住单位之间的换算关系。
完成以下单位换算:计算器中电源的电流约为100μA=__________A
手电筒中电流约为200mA=______A=_____μA
房间灯泡中的电流约为0.2A=______mA=______μA
家用冰箱的电流约为1A=_____mA
空调的电流5A=_____mA
认识电流表,并学会读数
1、请同学们认真观察电流表的结构,填写记录。
表座上有个接线柱,分别标有“____〞,“____〞和“____〞。电流表有两个量程,一个是 ,分度值是 。
另一个是 ,分试值是 。
2、学会读数 我们利用电流表怎样才能准确读出数据呢?下面就请学生认真自学教材第46页“怎样在电流表上读数〞。并完成练习。
①当电流表所接的量程为0-时电流表的示数为_________A当电流表所接的量程为0-3A时电流表的示数为_________A
3、请读出以下图中电流表的示数:左表的读数为 A;右表的读数为
A。
3.正确使用电流表
请学生认真阅读教材46页“怎样连接电流表〞局部内容。并完成第四局部内容。
1. 电流表要与被测用电器 ;
2. 应当使电流从电流表的 进入,从电流表的 流出。
3.必须正确选择 ,如果不确定量程,要进行 。
。
练习:①、王刚在做一电学实验时,闭合开关后,
发现电流表的指针偏转如下图,产生这一现象的原因及纠正方法是
eq \o\ac(○,2)、小红和小丽用电流表测量同一电路中的电流,小红接入电路中的是0~0.6A量程,而小丽却按照0~3A量程读得测量值为,那么实际测得得电流应该是〔 〕
A. B. C. D.
二、自主探究
给你一节电池、一个开关、两个灯泡 、假设干导线、一个电流表。
连成一个串联电路,并读出电流表的示数
连成一个并联电路,让电流表测其中一个灯泡的电流,并读出电流表的示数
三、自我检测
1.以下说法正确的选项是〔 〕A、要使电流从电流表“+〞极流入。
B、有时可以把电流表连在电源两极上。C、为了不损坏电流表,应使用最大量程去测量。
2、一个学生在使用电流表的时候使用的是0—3A量程,但他却在0—A的量程中读出了测量值为,那么他测的电流应该是______A。
3、如下图,能正确测出流过灯泡电流的电路图是〔 〕
A B C D
4.一位同学在使用电流表测电流时,发现指针向左侧没有刻度的一方偏转,出现这种现象的原因是〔 〕A. 电流表的量程选错了B. 电路中的电流太小了
C. 电流表的正、负接线柱接反了D. 电流表被短
5、mA的可能是:〔 〕A、半导体收音机
B、60w的普通照明灯 C、家用电冰箱 D、液晶显示的电子计算器
6、在图所示的四幅电路中,电流表能够测灯L1电流的是〔 〕
7、图是一次实验时电流表指针的偏转情况,王强对此作出了四种估计,其中错误的选项是〔 〕
A.假设使用“—〞和“3”两个接线柱接入电路,那么指针所对的示数为
B.假设使用“—〞和“”两个接线柱接入电路,那么指针所对的示数为
C.假设原来使用“—〞和“3”两个接线柱接入电路,而后使用“—〞和“”两个接线柱接入原电路中,那么指针所对的示数不会改变
D.该电流表的“—〞接线柱是公共的接线柱
8、李立在实验室连接了四个实物电路,如图5—43所示,其中电流表的接法正确的选项是〔 〕
9、小刚设计了四幅用电流表测量灯的电流,如图5—44所示。当开关闭合时,不可能造成电源或电流表损坏的电路图是〔 〕
10、一位同学在使用电流表测较小电流时,应该使用“—〞和“”两个接线柱,但错误地使用了“—〞和“3”
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