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专题二近代中国维护国家主权的斗争;●学习要求:;问题探究:20世纪30年代,日本为什么要发动侵华战争?
材料一1927年首相田中义一在给天皇的密折中写道“寓明治大帝之遗策,第一期征服台湾,第二期征朝鲜,……惟第三期灭亡满蒙,以及征服支那领土,…..尚未实现。”;一、侵华日军的罪行
1、日本侵略中国的原因何在?
①灭亡中国,称霸西太平洋是日本的既定国策
②1931年,受世界性经济危机的影响,日本陷入极端困难的境地. 为什么要首先侵略中国东北?
③中国国民政府全力围剿红军,给了日本可乘之机。
④日本之所以敢于侵略中国,还在于中国长期积弱不振。
欧美各国忙于应付危机客观上为日本侵华提供了条件;2、军事侵略的过程
过程:九一八事变、卢沟桥事变 、八一三事变、 攻陷南京 、进攻徐州 、 攻陷广州、武汉
;
1937年12月13日,日军进占南京城,对我手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。中国军民被枪杀和活埋者共达34万多人。 南京大屠杀惨绝千古人寰!
?
;暴行之一:;
惨无人道;血 腥 写 照;焚烧杀害的潘家峪村民;日军七三一细菌部队;731部队用于放人肉的铁槽;触目惊心;;蒋介石的不抵抗政策致使东北三省不到半年全部落入日军之手。1932年3月,日本扶植溥仪做傀儡,建立伪满洲国。东三省成为日本的殖民地。中间坐者即为溥仪。; 大汉奸汪精卫
; 汪精卫说:“过去受一个多个国家的气,现在只受一个国家的气”。
“日本之目的,在于帮助中国之兴隆,那么等于兄长虽然打了兄弟,但只要不是将他打死,仍然要和他同心协力地复兴家道”。
“相亲相爱是共存共荣的根,共存共荣是相亲相爱的花。”
汪将汉奸哲学发展到了登峰造极的地步。
;二、关内关外的抗日救亡运动(中国抗日第一阶段:1931—1937年);亲爱的全国同胞: 华北自古是中原之地,现在,眼见华北的主权,也要继东三省热河之后而断送了!……安心读书吗?华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了!……亲爱的全国同胞,中华民族的危机,已到最后五分钟。我们,窒息在古文化城里上着最后一课的青年,实已切身感受到难堪的亡国惨痛。…… ——《清华大学救国会告全国民众书》 1935.12.9 根据这段材料,同学们说说“一二九”运动是在什么情况下爆发的?;;(1)爱国学生:
掀起“一二九运动”:背景、时间、目的、意义
(2)国民党爱国将领:
张学良、杨虎城发动“西安事变”;三、全民族的抗日战争;2、全民族抗战局面形成的过程:
(抗日民族统一战线建立过程);3、国民党正面战场的抗战:;4、中国共产党敌后战场的抗战;思考:如何看待两个战场区别与相互关系? ;(1)抗战初期,国民党军队对日军进行比较积极反抗,国民党正面战场是抗战的主战场,其军队是抗日的主力。
作用:歼灭大量日军,粉碎了日本三个月灭中国的计划;牵制日军的主力,客观上有利于敌后战场的开辟;也鼓舞了军民的士气,促进了中华民族的团结;扩大了中国抗战的影响,唤起了国际舆论的同情与支持。但由于国民政府执行片面抗战路线,使中国丧失了大片领土
(2)抗战中后期,国民党执行消极抗日积极反共方针,正面战场地位下降,国民军队也不再是抗战的主力。;四、抗日战争的伟大胜利;3、抗日战争的胜利;4、抗日战争胜利的意义;为什么说抗日战争是中国近代史上最伟大的
维护国家主权的斗争?;中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分:;罗斯福——假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵,可以调到其他方面来作战,他们可以马上打下澳洲,打下印度‥‥‥
丘吉尔——如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃,而能防止上述局势出现的只有中国。
斯大林——只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候,我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。
从1931年至1945年,中国战场歼敌150万余人,占日军二战期间伤亡人数的70%……这样一组数字的背后是中国人民的巨大牺牲:伤亡3500余万人,经济损失5000亿美元。
;各抒己见:是谁打败了日本;探究:抗战胜利的原因;抗日战争的特点:;近代两次中日战争不同结局的原因比较; ;原子弹爆炸中的受害者; 近年来,日本右翼势力抬头,他们极力掩盖罪行、美化侵略,你能列举他们的一些行径吗?针对日本右翼势力的行径,作为新时代青年的我们应该怎么办?
;小泉四次参拜靖国神社,这反映日本政府的什么态度?;新版历史教科书强调:
“抗日战争”,爆发的原因被描述为“
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