小学科学教与学六年级上册第一单元·丰富多彩的生命世界.pdfVIP

丰富多彩的生命世界 1.小草和大树 名师点题： 本课引领学生对植物世界形成一些初步的系统认识。活动1“比较小草和大 树”重在丢学生进行观察、比较、分类方法的指导。活动2 “给植物分类”是对 分类方法的灵活运用。本课的重点是指导学生通过观察和比较植物的特征，学习 简单的分类方法。 目标认定： 1.能用放大镜等工具对植物进行细致的观察，并用图和文字进行分类。 2.能分析出某一种植物的典型特征（包括形状、颜色、气味等） 3.能够归纳出草本植物和木本植物的共同特征。 名师伴我行 1比较小草和大树 选择周围常见的几种小草（如蟋蟀草）和大树（桃树）进行观察，比较它们 的相同点和不同点。 1 我观察到的小草 名称 轮廓图 根、茎、叶等器官的主要特点 蟋蟀草 根的粗细长短差不多。茎容易折断，茎的