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信息技术教师先进事迹材料:我是一中人,我为_中添光彩:先进事迹材料
信息技术教师先进事迹材料:我是一中人,我为一中添光彩
平凡充实的教育教学工作
来到区一中,z—直担任初中信息技术教学工作。虽然在多数 人的眼中,信息技术不是主科”但这并没有抵消Z全力上好这 门课的积极性,因为他明白:中小学多年的信息技术学习,最终 要参加与中考密切相关的省级证书考试,另外信息技术在当今社 会中的地位已无可替代,学好这门功课即使不为考试,也该放眼 未来。在多年的教学中,他时刻将这两条信息牢记在心,贯穿于 平时的课堂教学,想尽办法让家长和学生意识到这门所谓的副 科”;的重要性,认真对待,以便将来走向社会更具战斗力。
在完成日常教育教学工作的基础上,Z积极参加教科研工作, 于03-06年参与教育部设立的信息技术与课程整合”;的子课题 信息技术与课程整合在教学中的应用” ;;06-09年参与教育科学 十一五”;规划20xx年度教育部规划课题《网络课程开发研 究》,在阶段性成果评审中,撰写的论文《网络课程中资源建设 初探》获科研成果一等奖;课题研究课例《人生寓言》获省级一 等奖;制作的课《情系海峡两岸》获省级二等奖;优质课《制作 一个简单的网页》获市级一等奖。20xx年被学校评为优秀教师。
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繁琐有趣的电教维护工作
快乐工作,快乐学习”;,能够表达Z在多年的电教维护中的 心态在干一项本职工作的同时,帮助了别人,自己还得到自信与 快乐,还有一种比此更好的心态吗?;
20xx年,一大批老师报考营东市人事局计算机模块考试,学 校为了给老师们省钱,各模块只订了一套光盘。本来以为光盘到 手后,为老师们刻录一份即可。可是光盘来了后才发现,这是国 家级出版社出版,作了复杂的加密。z只能硬着头皮钻研,经过数 不清次数的测试,在二天后喜得战果,为老师们省了钱,还没有 耽误他们学习考试。z看在眼里,乐在心里。
今年四月份一次周六,Z在学校报告厅加班,下午活动结束的 较早,他就跑到办公室去收拾董彦彬老师那台已经让他费尽心机 的电脑,因为硬盘出现故障,抱到办公室已好多天了,这几天 里,只要没有课Z就盯着测试。硬盘的故障比较麻烦,因为硬盘 中存放着老师多年来积累的大量文档资料。这回可是极尽所能 了,折腾了 2个小时,终于攻克了难题,恢复出了大部分资料, 重新安装好系统,一切正常!走在回家的路上,z看着天边的晚 霞,心情好舒畅。
学校的电教总资产达好几百万,学校基本实现电子办公。随 着时间的推移,许多电子设备开始老化,各种问题不断涌现,z和 信息中心的同事们及时掌握出现的问题和故障,通常是在第一时间 赶到现场,给予及时的维护和维修,有的可能只需要几分钟,有的可
第2页共4页 能需要若干天,可Z从没有计较这些,保障了学校良好的教学秩 序,受到了学校领导和老师的认可。
能够利用自己的一点点技能和付出,给别人带来方便或快 乐,Z总会感到特别的欣慰:我是一中人,我能用最平凡的举动为 老师、为学校进献一点微薄之力,我是快乐的。”
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忙忙碌碌的培训与临时事务
作为营东区首批Z省系统管理员;,2002年至今年,Z—直 致力于z省中小学信息技术等级证书考试”;培训辅导工作,对于 每届考生,他都会尽最大的努力,用最高效的方式进行培训讲 解、强化实践,所辅导的学生成绩多年位居全区前茅。看到学生 们在中考前提早拿到极有份量的计算机A级证书,z的心里格外的 欣慰:他们可以安心的把精力投放在所谓的主科”;上了!鉴于在 证书考试工作上的多年努力,z于20xx年被市教育局评为营东市 初中信息技术等级证书考试工作先进个人。
对于一年一届的全国中小学电脑作品大赛” z总会想尽一
切办法,为学生耐心讲解,动员他们全员参与,利用这个机会, 辅导学生在微机室里动手、动脑,精心制作自己的电子作品。 2021年指导的学生作品《军训采风》获得省级一等奖,2021年的 《秋硕图》获得省级二等奖,2021年的《看热闹》获得省级二等 奖。
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学校虽然年轻,但在校领导的科学管理下,已快速成长为营 东市乃至Z省较高知名度的名牌学校,校内外的各类活动、演 出、培训、报告多,到校视察、参观、交流的团队多,而这类活 动多数在周末举行,z和信息中心的同事们多数要一同到场,负责 照相、录相、音响等服务工作,周末加班是家常便饭。就在今年 的六一儿童节期间,有若干场彩排与演出,Z连续在报告厅站了五 天,老毛病犯了,脚后跟疼痛难忍,但他还是坚持下来。这是我 们应该干的,” ;z说。
这就是Z, —个平凡的教师,一个心甘情愿俯身于所钟爱的教 育事业、默默无闻的中国千万中小学教师中的一员。Z始终坚信, 一个人无论从事什么职业,无论有怎样的社会角色,一定要做到 爱岗敬业、用心做事、以诚待人。现实中Z也是在这么做,尊重 团结同事,和
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