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- 2021-08-27 发布于天津
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《骆驼祥子》阅读复习
教学目标
1、学习《骆驼祥子》并有所理解和感悟;
2、初步学习阅读小说的具体方法和技巧;
3、了解中考名著阅读题型及做题的方法。
教学方法
1、讲授法 2、合作探究法
教学用具
多媒体课件
教学过程
? 〔课前出示幻灯片1〕
一、导入新课
同学们,今天我们上一节名著阅读复习课。课题的名称是:名著《骆驼祥子》阅读复习。
《骆驼祥子》是老舍二十世纪三十年代的代表作,它的出版标志着老舍小说创作的成熟,同时也产生了广泛的世界影响。今天,就让我们通过对《骆驼祥子》这部小说的学习,完成如下三项学习目标:
〔出示幻灯片2〕
二、学习目标
??? 1、学习《骆驼祥子》并有所理解和感悟;
??? 2、初步学习阅读小说的具体方法和技巧;
3、了解中考名著阅读题型及做题的方法。
〔出示幻灯片3〕
三、作者简介
老舍〔1899—1966〕,北京人,原名舒庆春,字舍予。现代著名作家、人民艺术家。代表作品:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等;话剧《茶馆》《龙须沟》等。
四、整体感知
首先我想了解一下大家对《骆驼祥子》这部小说的熟悉程度如何。下面请你根据作品中不同人物的简介,猜一猜他们分别是哪一位重要的人物形象?
〔出示幻灯片4〕
他二十来岁的人,个子很大很高。圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永
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