妈妈的账单教案.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 《妈妈的账单》教案 教材来源：义务教育课程标准实验教科书，人民教育出版社2012年版 教学内容来源：小学三年级语文语文（下册）第四组 教学主题：阅读 课时：第一课时 授课对象：三年级学生 设计者：丁亚男 新密市牛店镇牛店小学 目标制定的依据 课程标准的相关要求 （1）能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。 （2）初步学会默读，做到不出声，不指读。学习略读，粗知文章大意。 （3）能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能对文章不理解的地方提出质疑。 2.教材分析 三年级下册教材的第四组课文以“人间真情”为专题，安排了相关的教学内容。讲述的是小彼得给妈妈开了一份账单，索取他每天帮家里做事的报酬，而妈妈也给他开了一份账单，他看了后羞愧万分，又小心翼翼地把钱塞进了妈妈的口袋。本篇文章的学习重点是读懂课文内容，体会人物的思想感情。学习难点是引导学生理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。 3.学情分析 学生在学习本篇课文之前已学习了三篇同一主题的课文，对于亲情有了一定的体会，但由于现在的家庭大多是独生子女，他们在享受父爱、母爱的同时却往往忽略了对父母亲的回报哲理较深奥，，再加上这篇课文蕴含的哲理较深奥，在理解妈妈的那份账单的含义时