牛津英语六上U3u4教案.docVIP

课 题 Unit 3 Holiday fun 课 时 1 课 型 新授 主备人 王莉萍 复备人 教 学 目 标 1.知识目标:能听懂、会说、会读和会拼写单词: holiday, National Day, call, Bund, Tian’anmen Square, Palace Museum, Summer Palace；能听懂、会说、会读和会拼写句型：What did you / he do for the holiday? I / He …Did you / he …?Yes, I / he did. / No, I / he didn’t. 2.能力目标:通过课文重点语言知识点的学习，提高对语篇的阅读能力， 进一步提高学生听、说、读、写综合语言运用能力。能自然流畅地给课文内容配音和表演。 教 学 重难点 1.正确掌握，灵活运用was, did构成的一般过去时句型表达于真实情景中。 2.能理解，正确朗读，表演story time和cartoon time中的故事。并能自编类似情景。 教学准备 图片、课件、电脑等 教学过程： Step 1. Warming up 1.Let’s share. T:Look, here are some photos of famous places in China. What’s this?/ Where is it?