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基于商务英语教学中学生传统文化素养的培养途径研究（教学资料） 文档信息 主题： 关于“中学教育”中“竞赛题”的参考范文。 属性： F-012CHP，doc格式，正文5102字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 搞要 2 关键字：商务英语教学;文化素养;现状;培养途径 2 一、商务英语课程与传统文化素养 3 二、商务英语中培养学生传统文化素养的作用 3 （一）文化素养帮助学生提高语言理解能力 4 （二）文化素养教学提高学生的学习兴趣 4 （三）培养学生的文化意识和交际能力 4 （四）有利于我国优秀文化的传播 5 （一）商务英语专业课程设置和教学方面 5 （二）学生方面 5 四、商务英语教学中培养学生传统文化素养的建议 6 （一）教学大纲和教学教材的建设 6 （二）定位传统文化素在教学中的目标 6 （三）增强师生思想上的重视度 7 （四）充分利用商务英语专业课文中的文化知识点 7 （五）教师需要加强自身传统文化素养的学习 8 （六）积极开设传统文化方面的公共选修课 8 五、结束语 8 参考文献： 8 论文原创声明（模板） 9 论文致谢（模板） 10 正文 基于商务英语教学中学生传统文化素养的培养途径研究（教学资料） 搞要 摘要：摘要：商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，其内容涉及面较广，包括各种商务活动。商务英语不仅仅是提高学生的英语水平，更多的向学生传授西方的工作心理及其管理理念。而在商务英语教学过程中文化素养、跨文化交际能力和语言能力同等重要，因此在进行商务英语教学过程中除了要注重提高语言水平外，还要注重传统文化素养的提升。将传统文化素养很好的导入到商务英语教学中，以帮助学生更好的理解和掌握文化知识和英语语言技能 关键字：商务英语教学;文化素养;现状;培养途径 商务英语是一门专门用途英语，是商务环境中的一种应用语言，是现代国际商务活动中的必备工具。商务英语是商务活动中的一种专业用途语言，其语言特点商务活动所决定，在商务活动中相关人员必须熟练掌握商务活动的规范和程序，并依此巧妙的运用语言策略。因此在商务活动的话语交流中要具备商务知识、语言知识好商务技能。专科院校商务英语专业的主要任务是培养学生从事国际间商务活动中的语言运用能力，在教学过程中教语言运用能力和传统的文化素养结合起来，以培养出高素质的国际商务交际人才。商务英语在中国作为一门新兴外语课程，虽然其专业规模已具备，但是还存在一定的不足之处。下文将对专科院校商务英语专业文化教学商务英语课程教学和文化素养教学之间的关系，文化素养在商务英语课程教学中的重要作用进行阐述，并分析目前专科院校商务英语传统文化素养教学现状，并据此提出了几点提高专科院校传统文化素养教学的建议。 一、商务英语课程与传统文化素养 商务英语Business English一词中Business是一个“大商务”概念，“商务”一词可以理解为市场生意或是各类经营业务，还可以被看做是一种公共性的商业活动。随着社会经济的快速发展，国际间的交流与合作不断增加，因此我国对于国际商务活动中复合型人才的需求量在逐渐增大。随着我国改革开放的不断深入，我国对于复合型人才的需求量也随之增加，为了跟随时代的发展培养出更多的复合型人才，大多数专科院校开始了商务英语专业。商务英语专业的重要课程是以英语和经营类课程为主。而商务英语专业的培养目标通过英语这一工具培养出具有独立、熟练运用商务英语从事国际商务活动的复合型人才。因此，商务英语专业课程设置除了要包含商务和英语，还应涵盖语言知识与技能、商务知识与技能、跨文化交际和人文素养等课程。 作为一种交际工具，语言并不是独立存在的，其与文化是一个整体，与文化有着密切的关系，其相互依赖、相互影响，现阶段对于两者之间的关系在语言文化研究领域中被一致认为两种应同步进行。文化素养是人类从长期的发展实践中创造和积累的一种物质精神财富。现在关于语言和文化之间的联系以及得到普遍认可。在我国英语是我们学习的第二语言，以往认为，只有当人们具有一定语言能力之后才开始学习文化知识，而近年来，随着相关研究的深入，越来越多的研究者认识到语言学习中文化知识的重要性，其中李润新教授在《论第二语言教学和第二文化教学》一文中指出，应当将第二语言教学和第二文化教学结合起来，才是完整的教学。但传统文化对国人学习第二语言的重要性则尚未引起人们的普遍重视。 二、商务英语中培养学生传统文化素养的作用 商务英语教学的成功与否在很大程度上取决于学生英语语言知识