1.1-化学给我们带来了什么教学设计-精品教案.docVIP

PAGE 1 1.1 化学给我们带来了什么 【教学过程】 一、化学帮助我们正确认识物质 世界卫生组织推荐用铁锅炒菜，原因是 活动一：加热碳酸氢铵（简称碳铵） a.仪器名称： b.现象： c.文字表达式： d.结论： e.碳酸氢铵保存注意 二、化学指导人类合理利用资源 空气的成分中有 氮气的用途： 液氮用于医疗手术 、 灯泡填充气（原因： ）、 用于制氮肥 、 食品保护气（原因： ） ， 氮气的性质： 活动二：（铁丝生锈） 1.反应现象：铁丝表面有 ， 导管内液面 。， 2.解释现象 ， 3.铁生锈的条件： ， 4．你所知道的预防钢铁生锈的方法有哪些？ 三、化学促进科学技术的发展 【拓展】环境问题 酸 雨 白色污染 沙尘暴 臭氧空洞 温室效应 【目标检测题】 1．被誉为21世纪“材料之星”的是 （ ） A．石英砂 B．钛合金材料 C．纳米材料 D．半导体硅晶片 2．下列说法符合科学道理的是 （ ） A．水能变成油 B．吸烟有利身体健康 C．用铁锅烧菜比较好 D．点石成金 3. 以下不属于我国古代化学工艺成就的是 （ ） A．指南针的发明 B．青铜器的制造 C．钢铁的冶炼 D．黑火药的发明 4．下列各项内容中，属于化学研究的内容是 （ ） A．培育新品种，提高农作物产量 B．利用指南针确定航海方向 C．利用石油生产人造纤维 D．设计新程序，开发电脑新功能 5．手放在一块被火烧烤的板上仍安然无恙，则制造这块板的材料和性质是 （ ） A．无机材料透气 B．特殊钢板耐高温 C．纳米碳板熔点高 D．有机高分子材料绝热 6．“绿色化学”是指 （ ） A．无害化工产品 B．能研究和创造自然界不存在的物质 C．绝对不含任何化学元素的无害产品 D．只能使用，不能再生的化学产品 7．绿色食品是指 （ ） A.绿颜色的营养食品 B.有叶绿素的营养食品 C.经济附加值高的营养食品 D.安全无公害的营养食品 8．在一些科普读物中常见下列语汇，其中跟相关物质的颜色没有必然联系的是 （