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PAGE PAGE 1 小学有趣的美术课堂教案 学校好玩的美术课堂教案1 偶戏  教材分析：  本课属于“综合?探究”学习领域，本课编辑的意图是通过学习，了解偶戏的进展历史、丰富多彩的表演形态和千变万化的人物造型，吸引同学，引发同学的学习爱好，了解民族文化的多姿多彩。同学通过观赏、感受、设计、制作、表演等过程，充分发挥想像力和制造力，体验设计制作活动的乐趣，感受民族艺术的魅力。  教学目标：  1.学习纸偶的装饰方法。  2.培育同学美化生活的力量，激发同学学习美术的爱好，提高学的综合素养。  3.采纳造型嬉戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展现，并发表自己的创作意图。  教学重点：  收集一些布袋偶戏的资料。  教学难点：  偶戏道具的装饰方法。  教具预备：  各种废旧材料、线绳  教学课时：1课时  教学过程：  一、观赏导入：  1.偶戏是我国戏剧宝库中的重要组成部分，偶戏是各民族共同制造的民间艺术珍宝。偶戏的种类较为丰富，有提线偶、仗头偶、布袋偶和皮影等。偶戏的表演深受少年儿童的宠爱。  2.争论沟通：课前我让同学们本地区的偶戏和偶戏的历史。下面请各小组把你收集的偶戏的资料相互沟通一下。  二、新授课  1.观赏课文图片:请同学们看书，和同学争论课本上的偶戏