[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]云南省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟9.docxVIP

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  • 2021-08-28 发布于四川
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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]云南省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟9.docx

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]云南省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟9 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]云南省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟9 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]云南省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟9 云南省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟9 一、单项选择题 问题:1. “中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于______。 A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国职业教育法》 D.《中华人民共和国宪法》 答案:D[解析] “中华人民共和国公民有受教育的权利”始出于《中华人民共和国宪法》。故选D。 问题:2. 根据《中华人民共和国教师法》,下列情况属于“不能取得教师资格;已经取得教师资格、丧失教师资格”的是______。 A.故意犯罪受到刑事处罚的 B.过失犯罪受到刑事处罚的 C.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 D.过失犯罪受到有期徒刑以上处罚的 答案:C[解析] 《中华人民共和国教师法》第十四条规定:受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。故选C。 问题:3. 根据《教育法》的规定,必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的______。 A.教师 B.校长 C.行政人员 D.教辅人员 答案:B[解析] 《教育法》第三十条规定:学校及其他教育机构的举办者按照国家有关规定,确定其所举办的学校或者其他教育机构的管理体制。学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任,其任免按照国家有关规定办理。学校的教学及其他行政管理,由校长负责。学校及其他教育机构应当按照国家有关规定,通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式,保障教职工参与民主管理和监督。故选B。 问题:4. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,我国教育工作的根本要求是______。 A.育人为本 B.提高质量 C.促进公平 D.改革创新 答案:A[解析] 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》第一部分第一章提到,把育人为本作为教育工作的根本要求,把改革创新作为教育发展的强大动力,把促进公平作为国家基本教育政策,把提高质量作为教育改革发展的核心任务,树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。 问题:5. 在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有______。 A.杜威 B.卢梭 C.洛克 D.赫尔巴特 答案:B[解析] 卢梭是个人本位教育目的论的代表人物。 问题:6. 综合实践活动的基本理念主要体现在______方面。 A.突出教师主体 B.面向特殊学生生活 C.注重学生知识 D.强调活动综合 答案:D 问题:7. 教学中“拔苗助长”“陵节而施”违背了______。 A.个体身心发展的阶段性规律 B.个体身心发展的顺序性规律 C.个体身心发展的不均衡性规律 D.个体身心发展的个别差异性规律 答案:B[解析] 个体身心发展的顺序性的具体表现:个体身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的过程。教学启示:教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进,“拔苗助长”“陵节而施”都是有违身心发展顺序性规律的。 问题:8. 下列说法不正确的是______。 A.教育是一种培养人的社会实践活动 B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性 C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展 D.教育并不受人口因素的制约 答案:D 问题:9. 紧扣课文、突出教学的重点,激发学生思考,能够引起学生联想的板书类型是______。 A.表格式 B.语词式 C.纲要式 D.线索式 答案:B 问题:10. “既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现的教育特点是______。 A.教育全民化 B.教育终身化 C.教育多元化 D.教育民主化 答案:D[解析] 教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一方面它追求让所有人都受到同样的教育,另一方面,教育民主追求教育的自由化。 问题:11. 下列选项中属于教育活动的基本要素的是______。 A.教育目的 B.教育影响 C.教育制度 D.教育环境 答案:B[解析] 教育者、受教育者和教育影响是教育活动的基本要素。 问题:12. 教育者施教传道、受教育者受教修养的相互作用的活动方式称为______。 A.德育内容 B.德育活动 C.德育方法 D.德育过程 答

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