[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省菏泽市教师招聘考试幼儿教育真题2018年05月06日.docxVIP

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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省菏泽市教师招聘考试幼儿教育真题2018年05月06日.docx

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省菏泽市教师招聘考试幼儿教育真题2018年05月06日 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省菏泽市教师招聘考试幼儿教育真题2018年05月06日 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省菏泽市教师招聘考试幼儿教育真题2018年05月06日 山东省菏泽市教师招聘考试幼儿教育真题2018年05月06日 第一部分 教育公共知识 一、填空题 问题:1. 教育机智体现教师丁作具有______的劳动特点。 答案:创造性 问题:2. 教学工作的基本环节是备课、______、作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。 答案:上课 问题:3. 皮亚杰将个体的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、______、具体运算阶段和形式运算阶段。 答案:前运算阶段 问题:4. 奥苏伯尔根据学习方式将学习分为接受学习与______。 答案:发现学习 问题:5. 《中华人民共和国教育法》第五条规定,“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动相结合,培养______等方面全面发展的社会主义建设者和接班人”。 答案:德、智、体、美 问题:6. 《中华人民共和国教师法》规定,“教师是履行教育教学职责的______,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业”。 答案:专业人员 问题:7. 《中华人民共和国义务教育法》指出,“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的______事业”。 答案:公益性 问题:8. 《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指______的公民。 答案:未满十八周岁 问题:9. 《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》要求教师“崇尚科学精神,树立______理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。” 答案:终身学习 问题:10. 新一轮基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、探究学习和______。 答案:合作学习 二、单项选择题 问题:1. 有的班主任教师按学生考试分数给学生排名次,并把名次作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中的______。 A.爱国守法 B.教书育人 C.关爱学生 D.爱岗敬业 答案:B[解析] 《中小学教师职业道德规范(2008年修)》“教书育人”部分要求教师“遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准”。“有的班主任教师按考试分数给学生排名次,并把名次作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准”,这违反了《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中“教书育人”的要求。 问题:2. 综合实践活动课在新课改中被列入______。 A.选修课 B.活动课 C.综合课 D.必修课 答案:D[解析] 综合实践活动课是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。《中小学综合实践活动课程指导纲要》规定,“综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,是基础教育课程体系的重要组成部分”。 问题:3. 古代西方教育中强调身心和谐发展的是______。 A.雅典教育 B.斯巴达教育 C.世俗教育 D.骑士教育 答案:A[解析] 古代西方教育中,雅典教育的目的是把统治阶级的子弟培养成身心和谐发展的、能履行公民职责的人。斯巴达教育的目的是培养英勇善战的士兵用以镇压奴隶与平民。世俗教育是旨在满足世俗封建主的教育,主要分为宫廷教育和骑士教育。宫廷教育的目的是培养治理国家的官吏;骑士教育的目的是培养剽悍勇猛的豪侠和忠君爱国的骑士。 问题:4. 英国教育学家洛克的教育著作是______。 A.《教育论》 B.《教育漫话》 C.《大教学论》 D.《爱弥儿》 答案:B[解析] 英国教育学家洛克的教育著作是《教育漫话》。《教育论》是凯洛夫主编的马克思主义的教育学著作。《大教学论》是捷克教育家夸美纽斯的教育著作。《爱弥儿》是法国教育家卢梭的教育著作。 问题:5. 苏联教育家马卡连柯提出的“平行影响”教育原则是指______。 A.教师教育与家长教育相结合 B.集体教育与个别教育相结合 C.学校教育与校外教育相结合 D.正面教育与反面教育相结合 答案:B[解析] 马卡连柯提出了“平行影响”教育原则,即集体教育与个别教育相结合的原则。马卡连柯指出,教师要

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