[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识模拟19.docxVIP

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  • 2021-08-28 发布于四川
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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识模拟19.docx

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识模拟19 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识模拟19 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识模拟19 安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识模拟19 一、单项选择题 (每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求) 问题:1. 下列对学习的阐释,体现人本主义学习理论的是______。 A.学习是经验与联想 B.学习是学习者内部心理结构的形成和改组 C.学习是学习者意义的建构,是社会互动与协商 D.学习是寻求潜力的充分发挥 答案:D[解析] 人本主义者倡导有意义的自由学习观,有意义学习关注学习内容与个人之间的关系,强调人的价值,强调人有发展的潜能,有自我实现倾向。 问题:2. ______能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会,但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性,而具有很大的偶然性和随机性。 A.学科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.潜在课程 答案:B[解析] 活动课程又称经验课程、儿童中心课程。它打破学科逻辑组织的界限,是以学生的兴趣、需要和能力为基础,通过学生自己组织的一系列活动而实施的课程。学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性,具有很大的偶然性和随机性。 问题:3. 《中华人民共和国教师法》的适用范围是______。 A.中小学、幼儿园教师 B.各级各类教师 C.各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 D.在学校中从事教学工作的教师 答案:C[解析] 《中华人民共和国教育法》第二条规定,本法适用于各级各类教师和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。 问题:4. 下列不属于教育基本要素的是______。 A.教育者 B.学习者 C.教育管理系统 D.教育影响 答案:C[解析] 教育的三要素有教育者、受教育者、教育影响。 问题:5. 教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中,而是要引导学生从原有的经验出发,“生长”起新的经验。持这种观点的是______。 A.认知学习理论 B.折中主义学习理论 C.人本主义学习理论 D.建构主义学习理论 答案:D[解析] 建构主义学习理论认为教学要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点,引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。 问题:6. 机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过其他方面的超长发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有______。 A.阶段性 B.整体性 C.不均衡性 D.互补性 答案:D[解析] 互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系,它指机体某一方面的技能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发挥得到部分补偿。 问题:7. 倾向于废除直接教学、废除考试的教学理论流派是______。 A.行为主义教学理论 B.认知主义教学理论 C.人本主义教学理论 D.建构主义教学理论 答案:C[解析] (1)行为主义教学理论把刺激一联结作为行为的基本单位,学习即“刺激-联结”之间联结的加强。基本主张:①预期行为结果的教学目标;②相倚组织的教学过程;③程序教学的方法。(2)认知主义教学理论认为学习的基础是学习者内部心理结构的形成和改组,教学就是促进学习者内部心理结构的形成或改组。认知主义的代表人物有:皮亚杰、布鲁纳、加涅等。(3)人本主义教学理论的基本主张包括:①教学目标上强调培养完整的人;②教学模式以学生为中心;③在学习过程中强调意义学习,教师的任务是为学生创设一种良好的环境,使学生能够根据自己的兴趣爱好和自我理想来选择学习内容,倾向于废除直接教学;④教学评价上注重学生的自我评价,倾向于废除考试。(4)建构主义教学理论认为,学习不是由教师把知识简单地传递给学生,而是由学生自己建构知识的过程。学生不是简单被动地接收信息,而是主动地建构知识的意义。 问题:8. 学生看小说时,头脑用的想象活动主要是______。 A.有意想象 B.无意想象 C.再造想象 D.创造想象 答案:C[解析] 再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。看小说就是依据词语描述,产生了有关小说人物的新形象,属于再造想象。 问题:9. 有位学生已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算11+3×7=?时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受______影响的表现。 A.定势 B.逆向迁移 C.正迁移 D.水平迁移 答案:A[解析] 定势是指先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为两种:促进和阻碍。此题属于定势的阻碍作用。 问题:10. 提出“教育的最终目的就是要

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