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部编版本小学二年级上册的语文9.黄山奇石学习教学学习设计 部编版本小学二年级上册的语文9.黄山奇石学习教学学习设计 袅 膀羅 袁袇PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE5 部编版本小学二年级上册的语文9.黄山奇石学习教学学习设计 PAGE 黄山奇石 教课目的： 知识目标： 1）会认本课生字，会写本课生字。 2）有感情地朗诵课文，背诵第2—5自然段。 能力目标： 1）认识课文内容，能联合课文内容和自己的想象，有选择地谈谈黄山奇石的样子。 2）培育学生与别人合作的意识，感觉合作学习的快乐。 感情目标： 1）激发学生去黄山看奇石的梦想和爱黄山的感情。 2）培育学生热爱祖国河山的思想感情。教课重难点： 经过品读要点词句，领会黄山奇石的绘声绘色。 经过频频阅读、剖析、理解课文，联合图片想象奇石的样子，培育对黄山的神往之情和对祖国河山的喜爱之情。 课前准备：多媒体课件 教课时间：两课时 教课过程： 第一课时 一、播放黄山的风光片，导入新课： 黄山在我国的安徽省，是有名的景色名胜区，以奇松、怪石、云海、温泉为四绝。 板书课题，揭露课题。 这里的“奇”是什么意思？“奇石”是什么样的石头？（奇异、奇异、奇异）二、初读课文，识记生字。 借助拼音读课文，要求读正确、读流畅。 画出带有本课的生字词。课件出示生字词，让学生认读。 1 景色区 特别巨石 每当 有名 形状 艳丽 巨人 金光闪闪 天 狗