泥条盘小动物教学设计7.docxVIP

课时教学设计 学校：福新中心小学 课题：泥条盘小动物 人数 :17 日期： 学科：陶泥 授课教师：林静华 课型 ：新授 课时 2 教学目标（三维融通表述） : 通过对泥条盘制小羊方法的学习，复习、掌握搓条、盘粘的泥工方法；通过自主研究 探索泥条盘小动物的方法, 学习泥条盘制小羊；通过学生的动手实践， 培养学生操作能力 及想象力， 提高审美情趣, 增强保护小动物的意识。 教学重难点 ? 重点：使学生通过实践, 掌握泥条盘小羊的技法，并能用这种方法盘其他小动物。 难点：学生通过观察、讨论、小组合作，完成小羊身体部分的制作。 教 学 过 程 教学环节 问题与任务 时间 教师活动 学生活动 划、节一、 导入 通过学生制 作的小动物 的图片导 入，激发学 2 上节课，我们学习了用 泥条盘筑法盘筑器皿，现 在让我们一起来欣赏一下 这些器皿，看看有没有你 学生兴致勃勃地欣赏自己及 其他同学的作品 生本节课的 学习兴趣 们的作品。 其实除了器皿，泥条还 可以盘出许多可爱的小动 物！ 今天，我们就,起来研 究“泥条盘小动物”（板书） 划、节二、 引入本节 课内容 激发学生的 好胜心和学 习欲 1 好,今天我们就来学习： 泥条盘小动物（板书） 1、老师在课前已经给每个 小组发了一只盘好的小 羊，我们将分组来观察， 看看这只小羊是怎样盘出 来的？如果让你来制作， 你会怎么做？ 学生观察泥条盘小动物 听清