教学管理及考核制度.pdfVIP

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  • 2021-08-28 发布于江西
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小悟乡中心小学教师教学工作管理考核制度 为了调动教师做好教育教学工作的积极性,努力提高教育教学质量,办人民 满意的学校,特制定教师教学工作管理考核细则。 一、考核内容: (一)备课(20分) 1、要求:认真学习课标,钻研教材,把握教材的重难点,领会编者意图;认真 研究学生,结合学情,科学制定教学目标,合理安排学法、教法;教案书写规范, 内容详实,体现课改理念。做好课后的教学反思,教学反思应对自己教学中的成 败作深入的分析,反思不得少于备课节数的1/2。(45周岁以上不得少于1/3) 2考核量化标准:备课达要求获满分。备课课时数不足,每少备一课时扣2分; 无教案上课的,发现一次扣5分;教案不按时上交检查的一次扣2分;教案质量 较差者酌情扣1—2分。反思不符合要求的扣2-5分。 (二)上课(15分) 1、要求:提前到岗,预备铃响之前做好上课前的一切准备(以抽查、平时观察 为主);到专用教室上课的,要让学生在上课之前到达上课地点;课堂教学要体 现课改精神,教学目标明确,教学环节清楚,合理使用现代信息技术,练习、作 业合理,突出实效性。严格执行课程计划,按课表进行上课,不坐着上课,不拖 堂,不随意调课;中途不得离开课堂;上课时通讯工具设置振动或无声,不接听, 不接待来客;教态自然大方,符合师表形象。 2、考核量化标准:上课达要求获满分。上

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